第1题:
千百年来,学校和社会都竭力树立教师的绝对权威,从没有像现在这样重视强调发挥学生的主体作用,也同样培养出一批批人才,这是因为( )
A.教师主导作用要比学生主体作用重要得多
B.人才是相对而言的,有时候与教育无关
C.教师主导作用是绝对正确的
D.学生主体作用的发挥有赖于教师主导作用的发挥
第2题:
第3题:
第4题:
教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,既要体现教的过程,更要体现学的过程。()
第5题:
学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持()。
第6题:
听课时,教师要“看”,主要看()。
第7题:
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。
第8题:
以学生为主体
教师的权威
社会参与
教师主导,学生主体
第9题:
教师应热爱学生
教师要以学生为主体
教师要尊重学生
教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法
第10题:
教师的引导
教师要控制学生
教师要树立正确的观念
创设优美的环境
第11题:
对
错
第12题:
树立以学生为中心的教师观
树立主体教育的学生观
逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
要培养学生独立思考、勇于探究的精神
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
关于教师的学生观说法正确的是()。
第17题:
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()。
第18题:
确立课程目标要综合考虑()
第19题:
强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
第20题:
对
错
第21题:
直接经验与间接经验相结合
教师主导作用与学生主体作用相结合
掌握知识与发展智力相结合
知识传授与思想品德教育相结合
第22题:
对
错
第23题: