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  • 第1题:

    关于教师职业道德的说法错误的是( )。

    A. 它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德
    B. 它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系;
    C. 它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人
    D. 它是教师追求自身人格完善的主观需要

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是教师本人不断提高专业知识。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    教书育人,倾心培养新型合格人才,这一道德要求包含以下哪些意义?()

    • A、是调整教师与教育目的关系的道德要求
    • B、它概括了教师劳动的全部内容
    • C、是教育行为的宗旨
    • D、是教师道德要求的核心

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

    • A、基本内容
    • B、基本原则
    • C、基本要求
    • D、基本精神

    正确答案:B

  • 第6题:

    对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()。 

    • A、指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界
    • B、是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的
    • C、道德教育的主体是教师,客体是学生
    • D、教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体

    正确答案:C

  • 第7题:

    对教师行为目标的确定过程论述错误的是()。 

    • A、教师道德行为目标是道德认识的外化
    • B、明确道德行为目标有助于教师确定道德行为选择的方向
    • C、明确道德行为目标有助于教师坚定不移地维护职业道德的要求
    • D、明确道德行为目标可以使教师为社会教育事业总体目标的实现尽最大的努力

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    教书育人,倾心培养新型合格人才,这一道德要求包含以下哪些意义?()
    A

    是调整教师与教育目的关系的道德要求

    B

    它概括了教师劳动的全部内容

    C

    是教育行为的宗旨

    D

    是教师道德要求的核心


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
    A

    基本内容

    B

    基本原则

    C

    基本要求

    D

    基本精神


    正确答案: A
    解析: 师德的基本原则是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

  • 第10题:

    判断题
    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。

    A

    B



  • 第14题:

    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。

    • A、教师课讲得好
    • B、承担重大科研项目
    • C、处理好与学生的关系
    • D、教师本人要自觉地加强道德修养

    正确答案:D

  • 第15题:

    教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。

    • A、批评教师行为
    • B、了解教师行为
    • C、改进教师行为
    • D、赞美教师行为

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是() 

    • A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
    • B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
    • C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
    • D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

    正确答案:D

  • 第17题:

    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    关于高校教师道德行为标准的论述错误的是()。 

    • A、每一类高等教育,其内部对教师行为的道德要求存在着一致性
    • B、主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主要内容
    • C、主张教学型大学,把教师教学行为作为道德评价的主要内容
    • D、教育事业的发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

    正确答案:A

  • 第19题:

    判断题
    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是教师本人不断提高专业知识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。
    A

    教师课讲得好

    B

    承担重大科研项目

    C

    处理好与学生的关系

    D

    教师本人要自觉地加强道德修养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于教师职业道德的说法错误的是()。
    A

    它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德

    B

    它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系

    C

    它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人

    D

    它是教师追求自身人格完善的主观需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()
    A

    指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界;

    B

    是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的;

    C

    道德教育的主体是教师,客体是学生;

    D

    教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()
    A

    教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

    B

    教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

    C

    教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

    D

    教师个人与他人和社会整体教育利益的关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析