运用比较研究法的基本要求是（ ）。A.要保证可比性 B.资料的准确性和可靠性 C.资料的可靠性 D.坚持全面本质、科学的比较 E.深入到事物的本质中去

题目
运用比较研究法的基本要求是（ ）。

A.要保证可比性
B.资料的准确性和可靠性
C.资料的可靠性
D.坚持全面本质、科学的比较
E.深入到事物的本质中去
相似考题

1.研究者在一定方法论的指导下,运用一种或多种方式对所要研究的对象进行考察,搜集有关方面的资料进行分析,获得结论并形成调查报告的方法是()A、比较研究法B、实验研究法C、调查研究法D、文献研究法

2.简述运用陶冶教育法的基本要求。

3.横断研究法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。()

4.简述讲授法运用的基本要求。

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  • 第1题：

    个案研究法不是儿童发展与教育研究中运用比较广泛的，具有特殊价值的一种研究方法。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    什么是讲授法？运用讲授法有哪些基本要求？


    答案：
    解析：
    讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法，可分为讲述、讲解、讲演、讲读。教师通过合乎逻辑的分析、论证；生动形象的描绘、陈述；启发诱导性的设疑、解疑，使学生在较短的时间内获得较为全面的知识，并把知识教学、思想教育和发展智力三者有效结合起来，使之融为一体，相互促进。运用讲授法的基本要求是：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性；②注意启发；③讲究语言艺术。

  • 第3题：

    简述运用比较研究法的基本要求。


    正确答案: 1、保证研究对象的可比性。比较对象之间要有相同的客观条件，并能用同一标准准确衡量和评价。
    2、保证资料的准确性和可靠性。比较研究的资料可以通过亲自做试验、调查、观察获得，也可以通过查阅文献、借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。
    3、坚持全面本质的比较。坚持全面本质的比较，克服主观片面性，要透过现象分析原因，从共性中揭示矛盾的普遍性，从差异中阐明矛盾的特殊性。

  • 第4题：

    简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。


    正确答案: 教育科学的比较研究是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示教育的普遍规律及其特殊表现，从而得出符合客观实际的结论。比较研究的实质是从事物的相互联系和差异的比较中，观察事物，认识事物，从而探索规律。
    教育比较研究方法的基本步骤：
    （1）明确比较目的，选定比较主题；
    （2）广泛搜集、整理资料；
    （3）对材料的比较分析；
    （4）通过理论与实践论证得出比较结论，并论证所得的结论。
    运用比较研究方法的基本要求：
    （1）保证可比性；
    （2）资料要具有准确性、真实可靠性和典型性；
    （3）坚持全面本质的比较，克服主观片面性。
    比较研究在教育科学发展中的作用：
    （1）比较研究法与历史研究法结合，帮助我们从显示问题入手，追溯事物发展的历史渊源并研究事物发展的过程和规律。
    （2）运用比较方法，分析教育发展过程中的本质联系，有利于深化教育科学理论的研究。
    （3）通过对教育现象问题的比较研究，为制定正确的教育政策提供科学依据。

  • 第5题：

    拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是（）

    • A、实验心理学法
    • B、前后比较法
    • C、控制对照法
    • D、抽样调查法

    正确答案:D

  • 第6题：

    比较研究法从局部看大量使用的是（）。

    • A、全面比较法
    • B、系统研究法
    • C、对比研究法
    • D、文献研究法

    正确答案:C

  • 第7题：

    简述运用练习法的基本要求。


    正确答案:(1)使学生明确练习的目的与要求，掌握练习的原理和方法；
    (2)精选练习材料，适当分配分量、次数和时间，练习的方式要多样化；
    (3)严格要求。无论是口头练习、书面练习还是操作练习，都要严肃认真。

  • 第8题：

    简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。


    正确答案: 演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或者进行示范性的实验，让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。演示法运用的基本要求：
    （1）要使学生明确演示的目的、要求与过程，主动、积极、自觉地投入观察与思考。
    （2）注意持续性和引导性。
    （3）通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析。
    （4）尽量排除次要因素或减小次要因素的影响，以使目的明确、现象明显。

  • 第9题：

    问答题
    简述比较研究法的基本要求。

    正确答案： 比较研究法的基本要求有：
    1.保证研究对象的可比性比较对象之间要有相同的客观条件，并能用同一标准衡量和评价。在比较过程中，始终保存统一的标准，保存相同的比较项目和比较范围。
    2.保证资料的准确性和可靠性；比较研究的资料可以通过亲自做实验，调查等获得，也可以通过查阅文献，借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。
    3.坚持全面本质比较。坚持比较的全面性，克服主观片面性。要透过现象分析原因，从共性中揭示矛盾的普遍性，从差异中阐明矛盾的特殊性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述运用比较研究法的基本要求。

    正确答案： 1、保证研究对象的可比性。比较对象之间要有相同的客观条件，并能用同一标准准确衡量和评价。
    2、保证资料的准确性和可靠性。比较研究的资料可以通过亲自做试验、调查、观察获得，也可以通过查阅文献、借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。
    3、坚持全面本质的比较。坚持全面本质的比较，克服主观片面性，要透过现象分析原因，从共性中揭示矛盾的普遍性，从差异中阐明矛盾的特殊性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    比较研究法从局部看大量使用的是（）。
    A

    全面比较法

    B

    系统研究法

    C

    对比研究法

    D

    文献研究法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    比较研究法从总体上采用的是（）。
    A

    综合比较法

    B

    对比研究法

    C

    系统研究法

    D

    简单比较法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    什么是练习法?运用练习法的基本要求是什么?


    答案：
    解析：
    （1）练习法是在教师指导下，学生巩固知识，形成技能技巧的教学方法。它是各科教学普遍采用的一种教学方法。（2）运用练习法的基本要求：①使学生明确练习的目的和要求，掌握有关基本知识，增强练习的自觉性。②引导学生掌握正确的练习方法。
    （3）练习安排要有计划性，方式要多样化，时间分配要合理。

  • 第14题：

    ()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究，尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。

    A.文献法
    B.比较法
    C.个案法
    D.问卷法

    答案：C
    解析：
    【知识点】幼儿园班级管理。
    个案法就是对某一个体或群体组织在较长时间内，几个月、几年乃至更长时间，连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其心理发展变化的全过程的方法。

  • 第15题：

    在行政学研究中运用最为普遍，但也最为重要的方法是（）

    • A、实证研究法
    • B、经验研究法
    • C、比较研究法
    • D、行为研究法

    正确答案:C

  • 第16题：

    简述比较研究法的基本要求。


    正确答案: 比较研究法的基本要求有：
    1.保证研究对象的可比性比较对象之间要有相同的客观条件，并能用同一标准衡量和评价。在比较过程中，始终保存统一的标准，保存相同的比较项目和比较范围。
    2.保证资料的准确性和可靠性；比较研究的资料可以通过亲自做实验，调查等获得，也可以通过查阅文献，借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。
    3.坚持全面本质比较。坚持比较的全面性，克服主观片面性。要透过现象分析原因，从共性中揭示矛盾的普遍性，从差异中阐明矛盾的特殊性。

  • 第17题：

    比较研究法从总体上采用的是（）。

    • A、综合比较法
    • B、对比研究法
    • C、系统研究法
    • D、简单比较法

    正确答案:A

  • 第18题：

    在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。

    • A、注意事物之间的可比性
    • B、注意比较的广泛性
    • C、把握比较事物的本质
    • D、与其他研究方法结合使用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    （）几乎是所有的科学研究都在运用的一种科学的方法。

    • A、例举法
    • B、图表法
    • C、比较分析方法
    • D、引证法

    正确答案:C

  • 第20题：

    根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。

    • A、观察法
    • B、历史法
    • C、个案研究法
    • D、实验法

    正确答案:D

  • 第21题：

    问答题
    简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。

    正确答案： 教育科学的比较研究是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示教育的普遍规律及其特殊表现，从而得出符合客观实际的结论。比较研究的实质是从事物的相互联系和差异的比较中，观察事物，认识事物，从而探索规律。
    教育比较研究方法的基本步骤：
    （1）明确比较目的，选定比较主题；
    （2）广泛搜集、整理资料；
    （3）对材料的比较分析；
    （4）通过理论与实践论证得出比较结论，并论证所得的结论。
    运用比较研究方法的基本要求：
    （1）保证可比性；
    （2）资料要具有准确性、真实可靠性和典型性；
    （3）坚持全面本质的比较，克服主观片面性。
    比较研究在教育科学发展中的作用：
    （1）比较研究法与历史研究法结合，帮助我们从显示问题入手，追溯事物发展的历史渊源并研究事物发展的过程和规律。
    （2）运用比较方法，分析教育发展过程中的本质联系，有利于深化教育科学理论的研究。
    （3）通过对教育现象问题的比较研究，为制定正确的教育政策提供科学依据。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在行政学研究中运用最为普遍，也是最为重要的方法是（）
    A

    比较研究法

    B

    经验研究法

    C

    实证研究法

    D

    行为研究法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    横断研究法是针对一个或多个发展维度对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。运用文化比较法有很多的优点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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