社会实践活动与教学活动的目的是（ ）。

题目
社会实践活动与教学活动的目的是（ ）。

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1.幼儿园教学活动包括()A、观察活动B、社会实践活动C、操作活动D、实验活动

2.什么是社会实践活动？社会实践活动与教学活动的关系的是什么？

3.与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践，如公益劳动、科技服务等，这些应该属于（ ）。A.专业实践活动 B.基地化社会实践活动 C.非专业实践活动 D.教学计划内社会实践活动

4.根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（ ）社会实践活动与（ ）社会实践活动两类。

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  • 第1题：

    社会实践活动与教学活动的关系正确的是（　）。

    A.活动的主体相同
    B.所获知识的层次相同
    C.知识获得的环境相同
    D.目的的统一性

    答案：D
    解析：
    社会实践活动与教学活动的关系：
    （1）目的的统一性；
    （2）活动的主体有差别；
    （3）所获知识的层次不同；
    （4）知识获得的环境有差别。

  • 第2题：

    据组织和开展形式，社会实践活动可划分为（）。

    • A、教学部门组织的教学计划外活动
    • B、教学部门组织的教学计划内活动
    • C、学生个体从事的社会实践活动
    • D、团委或学生会组织的教学计划外活动

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    根据否有较为固定的对口实践单位或场所，可以把社会实践活动分为（）。

    • A、教学计划内社会实践活动
    • B、教学计划外社会实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、专业实践活动

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。

    • A、课堂教学、课外活动、社区服务
    • B、课外活动、社区服务、社会实践
    • C、课堂教学、课外活动、学生集体
    • D、学生集体、社会实践、课堂教学

    正确答案:C

  • 第5题：

    在学校教育工作中，其基本途径性质始终不变，目的性、计划性、系统性最强的活动是（）

    • A、课外活动
    • B、社会实践
    • C、教学
    • D、团队活动

    正确答案:C

  • 第6题：

    社会实践活动与科研活动两者的目的与结果具有总体一致性。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    实践教学、军事训练、社会实践活动是（）的主要形式。


    正确答案:实践育人

  • 第8题：

    与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动，科技服务，这些应该属于（）

    • A、专业实践活动
    • B、基地化社会实践活动
    • C、非专业实践活动
    • D、教学计划内社会实践活动

    正确答案:C

  • 第9题：

    教育的最基本途径是（）。

    • A、教学
    • B、课外活动
    • C、社会实践
    • D、校外活动

    正确答案:A

  • 第10题：

    根据是否列入教学计划，可以把社会实践活动分为（）。

    • A、教学计划内社会实践活动
    • B、教学计划外社会实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、专业实践活动

    正确答案:A,B

  • 第11题：

    下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是（）。

    • A、目的的统一性
    • B、活动的主体有差别
    • C、所获知识的层次不同
    • D、理论体系的不一致

    正确答案:D

  • 第12题：

    填空题
    教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。

    正确答案： 主体
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是（ ）。

    A.目的的统一性
    B.活动的主体有差别
    C.所获知识的层次不同
    D.理论体系的不一致

    答案：D
    解析：
    作为高等学校教育活动的环节，社会实践活动与教学、科研各具特点而又联系紧密，主要表现在目的的统一性，活动的主体有差别，所获知识的层次不同，知识获得的环境有差别这几个方面。因此，答案选D。

  • 第14题：

    （）是在社会实践中进行教学活动的组织形式。


    正确答案:现场教学

  • 第15题：

    能体现社会实践活动与教学活动的关系的是（）。

    • A、目的的统一性
    • B、活动的主体有差别
    • C、所获知识的层次不同
    • D、知识获得的环境有差别
    • E、任务的一致性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。


    正确答案:主体

  • 第18题：

    高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

    • A、课外活动、军政训练、社会实践活动
    • B、实践教学、军政训练、社会实践活动
    • C、课外活动、志愿服务、创新创业
    • D、实践教学、志愿服务、创新创业

    正确答案:B

  • 第19题：

    高校实践育人工作包括（）形式。

    • A、课外活动，军政训练，社会实践活动
    • B、实践教学，军政训练，社会实践活动
    • C、课外活动，志愿服务，创新创业
    • D、实践教学，志愿服务，创新创业

    正确答案:B

  • 第20题：

    根据活动的内容与专业学习的关系，可以把社会实践活动分为（）。

    • A、专业实践活动
    • B、非专业实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、教学计划内社会实践活动

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    社会实践活动与教学活动的目的具有矛盾性。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    社会实践活动与课堂教学有相同的目的与途径。


    正确答案:错误

  • 第23题：

    多选题
    据组织和开展形式，社会实践活动可划分为（）。
    A

    教学部门组织的教学计划外活动

    B

    教学部门组织的教学计划内活动

    C

    学生个体从事的社会实践活动

    D

    团委或学生会组织的教学计划外活动


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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