试析高等教育概念的历史演变。
题目
试析高等教育概念的历史演变。
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第1题：
试析布丹国家概念的主要特征。
正确答案: 布丹国家起源论深受亚星士多德思想的影响两人都主张国家起源于家庭主要特征：家庭，家庭的出现既是人类自然，本性使然的结果，同时亦带有社会组织的性质。共同财产是国家的重要基础和特征；主权是国家的标志，只有一个拥有了主权的共同体，才能享有对内最高对外独立的至高无上的权力。从而真正成为一个合法国家。布丹的国家起源理论更多地强调了强力与争夺的作用，强调了臣民对国家的服从，同时，布丹也承认神法和自然法的权威。 -
第2题：
试析经济法实施的概念。
正确答案:经济法的实施是指经济法的法律、法规等规范性文件在社会生活中的施行，也就是将广大人民群众的意志在实际生活中加以实现的过程。通过经济法的实施，经济法的法律、法规等作用于经济规制关系，将法律中规定的权利义务转化为现实的权利义务，从而形成人们之间的经济权利义务关系，调节社会的经济秩序，构建社会的法律秩序。经济法实施包括三个方面：一是经济法主体遵守法律，依法办事，即经济守法；二是经济规制主体执行法律的活动，即经济法的执法；三是国家司法机关运用经济法律审理案件的活动，即经济法的司法。 -
第3题：
试析郭沫若早期历史剧中现实与历史相结合的艺术特征。
正确答案: 郭沫若的历史剧的构思立意虽是立足于现实的，但他也较好地协调了历史与现实，“古”与“今”的关系。他在构思立意时，注意了历史与现实，古与今的相似之处，特别注意了“古”与“今”的相通，古今人民情绪的相近，古今道德观念的相承。如《卓文君》一剧中，卓文君与司马相如的私奔行为，当然不是受到“个性解放”、婚姻自由思想的影响的结果。但这种“私奔”的目的，与五四时代的“人心”是相通的，那就是“追求幸福”。费尔巴哈说过，从古到今，人类的一切行为的目的都是一个“追求幸福”。五四提倡个性解放、婚姻自由，正是为了“幸福”，卓文君的“私奔”也是为了这个目的。又如《聂嫈》中主人公“抗强除暴”的反抗情绪，无疑与五四时期人民的反抗情绪是相通的，而聂嫈、聂政的姐弟之情，正表现了人伦关系上的道德观念的相承。至于聂嫈义无反顾、死而后已的“杀身成仁、舍生取义”所表现出的中华民族的传统美德，在五四时期也当然有着相承性。 -
第4题：
试析经济法的法律事实的概念及种类。
正确答案:（1）经济法的法律事实的概念
经济法的法律事实是由经济法的法律规范确认的，能够引起经济规制法律关系设立、变更或终止的法律事实的总称。每一个具体的经济规制法律关系都是由一个或几个经济法的法律事实形成的，所以多个经济法的法律事实共同引起经济规制法律关系的设立、变更、终止又称为经济法的法律事实构成。
（2）经济法的法律事实的种类
在法学理论上，法律事实通常被划分为事件和行为两类，经济法的法律事实自然也可以被划分为这两种类型。
第一，事件。事件是指经济法所规定的，不以人的意志为转移的法律事实。事件包括两种，一种是自然事件，例如，纳税人的死亡，与其相关的税收法律关系就会相应消灭；另一种是人为事件，例如企业股东一致同意企业解散，那么与该企业相关的一系列经济规制法律关系也就宣告消灭。
第二，行为。行为是由经济法规定的，能够引起经济规制法律关系设立、变更、终止的人们有意识的活动，包括作为和不作为。行为与法律关系主体的主观意志紧密相连，并且能够引起某种法律后果。那些与当事人意志无关，或者由于不可抗力和不能预见的原因引起法律关系设立、变更、终止的事实，不属于法律意义上的行为。 -
第5题：
试析信托概念及法律特征。
正确答案:信托是指委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按照委托人的意愿、并以自己名义，为受益人的利益或者特定的目的进行管理或者处分的行为。《中华人民共和国信托法》第二条规定：“信托就是委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按委托人的意愿以自己的名义，为受益人的利益或特定目的，进行管理或者处分的行为。”信托具有以下法律特征：
（1）信托是一种以财产为中心的法律关系。信托财产是信托法律关系的基础，是信托成立的基本条件。
（2）信托法律关系体现了所有权和利益相分离。当信托财产由委托人转移给受托人之后，它的所有权性质发生了特殊的改变，表现为所有权和利益相分离。
（3）信托法律关系是一种复杂的三方法律关系。在信托法律关系中，一般有三方当事人，即委托人、受托人、受益人。
（4）信托法律关系的成立源于当事人之间的信任关系。 -
第6题：
试析洋务留学教育的历史作用。
正确答案:19世纪70年代，洋务派人氏在实践中认识到，要全国深入地学习西方的先进技术，国内的学堂存在师资、社会文化环境等诸多局限，于是向国外派遣留学生便被纳入洋务计划，并很快付诸实施。洋务运动时期的留学教育主要是派遣留美幼童和留欧学生两个方面。洋务留学教育虽然规模小，人数少，但它是中国教育走向世界过程中最名副其实的一步，就引进“西学”而言，不再有比留学更彻底的途径。归国留学生献其所学，在事业上作出突出成就，取得了一定的社会地位，有力地回击了守旧派“终鲜实效”的预言，也改变着人们的科举正途观念。洋务留学教育对中国教育近代化推进功不可灭。 -
第7题：
问答题试述著作权概念的历史演变和发展？正确答案： 著作权是指作者及其他著作权人对文学，艺术，科学作品所享有的人身权利和财产权利的总称。
一，原始版权保护制度最早起源于我国宋朝，宋神宗继位之前，朝廷曾颁布朋“禁擅镌”的命令。
二，15世纪末，威尼斯共和国授予印刷商冯.施贝叶为期5年的印刷出版专有权，被认为是西方第一个由统治政权颁发的保护翻印之权的特许令。
三，欧洲第一个要求享有“作者权”，亦即地印刷商无偿占有作者的精神创作成果提出抗议的是德国宗教改革俯视马丁.路德。他在1525年出版了一本题为《对印刷商的警告》的小册子，揭露了某些印刷商盗用他的手稿，指责这些印刷商的行为与拦路抢劫的强盗毫无二致。
四，1709年，英国议会通过了世界上第一部著作权法；《为鼓励知识创作而授予作者及购买者就其己印刷成册的图书在一定时期内之权利法》即《安娜法》。它从主要保护印刷出版者转为主要保护作者，这可以说是著作权发展史上的一个飞跃，但没有强调对作者精神权利的保护。
五。法国1791年颁布《表演权法》，1793年颁布《作者权法》，使著作权法离开了“印刷”，“出版”的基点，成为名副其实的保护作者权的法律。之后的大陆法系国家皆沿用“作者权”的概念，与英国的“版权”相对应。“著作权”，“作者权”与“版权”的语词演进及发展，反映了知识产权立法史上对相关法律保护重点，保护对象，保护内容和保护形式的不同选择。在著作权立法现代化，国际化潮流的推动下，“版权”体系的英美法系国家与“作者权”体系国家在基本原则，基本制度方面己出现相当程序的整合与趋同。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试析信托概念及法律特征。正确答案： 信托是指委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按照委托人的意愿、并以自己名义，为受益人的利益或者特定的目的进行管理或者处分的行为。《中华人民共和国信托法》第二条规定：“信托就是委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按委托人的意愿以自己的名义，为受益人的利益或特定目的，进行管理或者处分的行为。”信托具有以下法律特征：
（1）信托是一种以财产为中心的法律关系。信托财产是信托法律关系的基础，是信托成立的基本条件。
（2）信托法律关系体现了所有权和利益相分离。当信托财产由委托人转移给受托人之后，它的所有权性质发生了特殊的改变，表现为所有权和利益相分离。
（3）信托法律关系是一种复杂的三方法律关系。在信托法律关系中，一般有三方当事人，即委托人、受托人、受益人。
（4）信托法律关系的成立源于当事人之间的信任关系。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试析经济法实施的概念。正确答案： 经济法的实施是指经济法的法律、法规等规范性文件在社会生活中的施行，也就是将广大人民群众的意志在实际生活中加以实现的过程。通过经济法的实施，经济法的法律、法规等作用于经济规制关系，将法律中规定的权利义务转化为现实的权利义务，从而形成人们之间的经济权利义务关系，调节社会的经济秩序，构建社会的法律秩序。经济法实施包括三个方面：一是经济法主体遵守法律，依法办事，即经济守法；二是经济规制主体执行法律的活动，即经济法的执法；三是国家司法机关运用经济法律审理案件的活动，即经济法的司法。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试析世界管理思想演变的总趋势。正确答案： ①创新——当前和今后管理的主旋律。在当今多变的年代，变是惟一不变的真理。任何已有的和常规的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代。管理创新是管理的主旋律。
②知识—最为重要的资源。在知识经济时代，企业如何具有独特的属于自己的知识已成为企业能否生存发展的重要标志。
③企业再造——一场管理革命。企业再造运动主要在两个方面与传统管理模式不同：一是从传统的自上而下的管理模式变为信息过程的增值管理模式。二是企业再造不是在传统的管理模式基础上的渐进式改造，而是强调从根本上的彻底改造。
④学习型组织的出现——未来企业模式。
⑤快速应变——“10倍速时代”的新挑战。企业快速反应能力的建立成为管理理论研究的新领域。
⑥组织结构的倒置——权力的转移。传统的组织结构是金字塔型的，最上面的是企业的总裁，然后是中间层，最后是基层。而在知识经济时代，在金字塔最上层的是用户顾客，然后是第一线的基层工作人员，最后才是中层和最高领导者。这种转变是整个管理理念的变化，上层从领导转变为支持服务，员工从执行转变为独立处理问题。
⑦全球战略——企业决胜的关键。
⑧跨文化管理—交融与冲突。企业竞争的全球化必然带来管理活动的国际化。
⑨战略弹性——企业竞争的制高点。
⑩管理的终极目标——管理最优境界的实现。没有管理的管理是管理的最高境界。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试析布丹国家概念的主要特征。正确答案： 布丹国家起源论深受亚星士多德思想的影响两人都主张国家起源于家庭主要特征：家庭，家庭的出现既是人类自然，本性使然的结果，同时亦带有社会组织的性质。共同财产是国家的重要基础和特征；主权是国家的标志，只有一个拥有了主权的共同体，才能享有对内最高对外独立的至高无上的权力。从而真正成为一个合法国家。布丹的国家起源理论更多地强调了强力与争夺的作用，强调了臣民对国家的服从，同时，布丹也承认神法和自然法的权威。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题西方哲学史也可以说是一个概念演变的历史。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
试析各国近代高等教育及管理的发展特征。
正确答案: 英国近代高等教育及管理：⑴牛津和剑桥；这两所大学都是由多所学院组成的。在为学生提供寄宿等生活环境和导师指导等学习环境方面形成传统，在经济经营上具有独立自治意义的学院。导师制是牛津和剑桥的一个重要特征。这两所大学的招生人数在17世纪30年代曾超过4000人。这两所大学的教学内容主要是古典文科和神学。文科课程一般教学全部用拉丁语教学。学生学习4年后，通过考试，就可以被授予学士学位。再学习3年可以得到文科硕士学位。牛顿的万有引力理论和1687年的《数学原理》，确立了数学在大学文理课程中的地位，确立了剑桥在此领域中的传统优势。1856年分别制定了《牛津大学法》和《剑桥大学法》。⑵牛津和剑桥之外的高等教育：1666年在牛津郡的内特勒贝德建立了一所高等专门学院。这些高等专门学院最初是私人办的，甚至是秘密边办起来的，通常只有一个导师在自己家里教人数很少的一组学生。学校的数量也不多。当牛津和剑桥拒绝科学的时候，科学却通过俱乐部、学会和私人赞助而繁荣起来。1662年，英国皇家学会成立，1665年，出版了《伦敦皇家学会哲学会报》。1768年成立了皇家艺术学会、不列颠博物馆，使伦敦成了世界上最大图书馆所在地。 -
第14题：
“体育”这个概念是历史发展过程中逐步演变而来的。
正确答案:正确 -
第15题：
西方哲学史也可以说是一个概念演变的历史。
正确答案:正确 -
第16题：
试析收回教育权运动的历史意义。
正确答案:收回教育权运动使中国人民对教会学校有了一个较为清晰的认识，使教会教育的发展势头在一段时期内受到了遏制，也迫使传教士们重新思考他们所办理的学校教育事业，使教会学校的宗教色彩较以前有所淡化，而真正的教育职能却得到了一定程度的强化。可以说，收回教育权运动是日后教会教育（特别是教会大学）走向本土化和世俗化的必不可少的前奏，具有深远的历史意义。 -
第17题：
试析经济法的制定的概念。
正确答案:经济法的制定，是指有权国家机关或经授权的国家机关，在法定的职权范围内，依照法律规定的程序进行的经济法的创制活动，创制活动包括认可、制定、补充、修改和废止经济法的法律和其他规范性法律文件，这是一项具有严格要求的专门性活动。我们可以从以下几方面来理解：第一，经济法的制定是国家的特有活动。经济法的制定是有权国家机关或经授权的国家机关才能从事的活动，这就排除了行为主体的广泛性。
第二，经济法的制定包括新法律的制定、对原有法律的修改、补充和废止以及对现实社会规范的法律确认活动。经济法的制定不仅是一项专门性的活动，还是一项系统性的综合工程。
第三，经济法的制定应遵循法定的程序。我国法律中明确规定了法的制定活动应遵循的程序，宪法以根本法的形式赋予某些国家机关法律创制权，其它法律再将宪法的规定具体化，对各种经济法领域的规范性法律文件的创制程序作出细化的规定，未经法定程序进行的经济法制定活动不具有法律效力，是无效的。 -
第18题：
试述著作权概念的历史演变和发展？
正确答案:著作权是指作者及其他著作权人对文学，艺术，科学作品所享有的人身权利和财产权利的总称。
一，原始版权保护制度最早起源于我国宋朝，宋神宗继位之前，朝廷曾颁布朋“禁擅镌”的命令。
二，15世纪末，威尼斯共和国授予印刷商冯.施贝叶为期5年的印刷出版专有权，被认为是西方第一个由统治政权颁发的保护翻印之权的特许令。
三，欧洲第一个要求享有“作者权”，亦即地印刷商无偿占有作者的精神创作成果提出抗议的是德国宗教改革俯视马丁.路德。他在1525年出版了一本题为《对印刷商的警告》的小册子，揭露了某些印刷商盗用他的手稿，指责这些印刷商的行为与拦路抢劫的强盗毫无二致。
四，1709年，英国议会通过了世界上第一部著作权法；《为鼓励知识创作而授予作者及购买者就其己印刷成册的图书在一定时期内之权利法》即《安娜法》。它从主要保护印刷出版者转为主要保护作者，这可以说是著作权发展史上的一个飞跃，但没有强调对作者精神权利的保护。
五。法国1791年颁布《表演权法》，1793年颁布《作者权法》，使著作权法离开了“印刷”，“出版”的基点，成为名副其实的保护作者权的法律。之后的大陆法系国家皆沿用“作者权”的概念，与英国的“版权”相对应。“著作权”，“作者权”与“版权”的语词演进及发展，反映了知识产权立法史上对相关法律保护重点，保护对象，保护内容和保护形式的不同选择。在著作权立法现代化，国际化潮流的推动下，“版权”体系的英美法系国家与“作者权”体系国家在基本原则，基本制度方面己出现相当程序的整合与趋同。 -
第19题：
判断题“体育”这个概念是历史发展过程中逐步演变而来的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试析札转化为公文的演变阶段；与“札子”成为文种名称的过程。正确答案： 札转化为公文的演变阶段：
（1）札的本意，是小块的竹木书写载体材料。
（2）至迟在南北朝，将写于小简的文书直接称为“札”。
（3）宋朝，才发展为以“札子”为名的公文。
“札子”成为文种名称的过程：“札子奏”本属上奏文种之名。宋初政事堂沿用唐代宰相颁下的判事公文堂帖，后来改称“堂札子”。这一变革的实质：袭札子之名，承堂帖之实。由于“堂札子”名称为三字格，称谓不便。故时人又称之为“省札”、“中书札子”、“札子”。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试析各国近代高等教育及管理的发展特征。正确答案： 英国近代高等教育及管理：⑴牛津和剑桥；这两所大学都是由多所学院组成的。在为学生提供寄宿等生活环境和导师指导等学习环境方面形成传统，在经济经营上具有独立自治意义的学院。导师制是牛津和剑桥的一个重要特征。这两所大学的招生人数在17世纪30年代曾超过4000人。这两所大学的教学内容主要是古典文科和神学。文科课程一般教学全部用拉丁语教学。学生学习4年后，通过考试，就可以被授予学士学位。再学习3年可以得到文科硕士学位。牛顿的万有引力理论和1687年的《数学原理》，确立了数学在大学文理课程中的地位，确立了剑桥在此领域中的传统优势。1856年分别制定了《牛津大学法》和《剑桥大学法》。⑵牛津和剑桥之外的高等教育：1666年在牛津郡的内特勒贝德建立了一所高等专门学院。这些高等专门学院最初是私人办的，甚至是秘密边办起来的，通常只有一个导师在自己家里教人数很少的一组学生。学校的数量也不多。当牛津和剑桥拒绝科学的时候，科学却通过俱乐部、学会和私人赞助而繁荣起来。1662年，英国皇家学会成立，1665年，出版了《伦敦皇家学会哲学会报》。1768年成立了皇家艺术学会、不列颠博物馆，使伦敦成了世界上最大图书馆所在地。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试析郭沫若早期历史剧中现实与历史相结合的艺术特征。正确答案： 郭沫若的历史剧的构思立意虽是立足于现实的，但他也较好地协调了历史与现实，“古”与“今”的关系。他在构思立意时，注意了历史与现实，古与今的相似之处，特别注意了“古”与“今”的相通，古今人民情绪的相近，古今道德观念的相承。如《卓文君》一剧中，卓文君与司马相如的私奔行为，当然不是受到“个性解放”、婚姻自由思想的影响的结果。但这种“私奔”的目的，与五四时代的“人心”是相通的，那就是“追求幸福”。费尔巴哈说过，从古到今，人类的一切行为的目的都是一个“追求幸福”。五四提倡个性解放、婚姻自由，正是为了“幸福”，卓文君的“私奔”也是为了这个目的。又如《聂嫈》中主人公“抗强除暴”的反抗情绪，无疑与五四时期人民的反抗情绪是相通的，而聂嫈、聂政的姐弟之情，正表现了人伦关系上的道德观念的相承。至于聂嫈义无反顾、死而后已的“杀身成仁、舍生取义”所表现出的中华民族的传统美德，在五四时期也当然有着相承性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试析烟草商品仓库的演变方式。正确答案： 1.由储存型仓库向流通型仓库演变。现在经济界的学者一般认为商品最好不要储存，因为储存就会发生费用和损耗，有形损耗会降低商品的交换价值和使用价值，而无形损耗甚至会使商品废弃。但储存有时又难以避免，因而应尽量缩短储期。基于这样的认识，烟草商品仓库中大部分将由储存型仓库向流通型仓库演变。2.由单纯型仓库向多功能物流中心演变。由于成本观念和经营思想演变，单纯保管型仓库已不能适应快节奏、多变化的市场动态，因而形成向多功能物流中心演变的趋势。3.通用型仓库向专业化仓库演变。为了降低装备费用；提高作业效率，并适应自动化作业的需要，客观要求烟草商品仓库向专业化方向发展。4.发展无养护储存。由于商品流通节奏加快，工业技术和包装水平的提高以及仓储条件的改善，商品养护将逐步消失。解析： 暂无解析