简述文化对高等教育的影响。

题目
简述文化对高等教育的影响。

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  • 第1题：

    对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（ ）。

    A.文化对高等教育的影响
    B.高等教育对文化的影响
    C.高等教育的文化功能
    D.高等教育对文化的传承功能

    答案：A
    解析：
    对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了文化对高等教育的影响。

  • 第2题：

    简述高等教育的文化功能


    答案：
    解析：
    文化传承与传播，文化选择，文化的批判，文化创新

  • 第3题：

    对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。

    • A、文化对高等教育的影响
    • B、高等教育对文化的影响
    • C、高等教育的文化功能
    • D、高等教育对文化的传承功能

    正确答案:A

  • 第4题：

    简述文化对语言分化有什么影响？


    正确答案:语言分化较重要的两种形式是地域方言和社会方言。
    （1）地域方言是指同一种语言在不同地区所产生的变化和差异。例如现代汉语，在统一的民族共同语下，又可分为官话、晋语、吴语、徽语、湘语、闽语、粤语、平话、客家话等9种方言。每一种地域方言既有自身的特点和发展规律，同时也都与一定的文化背景如地理环境、地方习俗、文化传统、人们的观念等相联系。
    （2）社会方言指的是在同一种语育中，由于年龄、性别、职业、阶级等差别所形成的语言的变化相差异。行话、黑话、小孩话、礼貌语、禁忌语等都属于社会方言。社会方言的产生受文化的影响甚深‘，例如：男女性别不同。往往在使用的词语、语音、词调甚至语法都有所不同。一般说来，在公共场合，妇女说话要比男人文雅.粗话、脏话少一些。
    对性别造成的语言差异进行研究表明：另女说话之所以不同，跟社会对男女性别的角色期望相关。这证明文化对性别语言差异的形成是有影响的。

  • 第5题：

    下列哪项是一切教育最基本的功能（）

    • A、高等教育的文化保存、继承功能
    • B、高等教育的文化传播和交流功能
    • C、高等教育的文化选择功能
    • D、高等教育的文化创新功能

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述文化环境对行政组织的影响。


    正确答案:（1）对行政组织一般行为的期望不同影响行政组织
    （2）对行政首脑权力观念的认识不同影响行政组织
    （3）对行政组织运行方式观念不同影响行政组织
    （4）行政道德观念不影响行政组织
    （5）对行政组织内部人际关系观念认识不同影响行政组织

  • 第7题：

    高等教育作为构成社会大系统的一个子系统，与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系，这种本质联系表述为（）。

    • A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
    • B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响，并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
    • C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
    • D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

    正确答案:D

  • 第8题：

    高等教育与人类文化的关系是（）。

    • A、人类文化制约高等教育
    • B、文化深刻影响高等教育
    • C、高等教育决定文化
    • D、互相包容的内在联系

    正确答案:D

  • 第9题：

    经济发展对高等教育的制约作用有（）

    • A、经济发展是高等教育发展的物质基础
    • B、经济发展水平影响着高等教育的规模和速度
    • C、经济发展促进社会文明进步
    • D、经济发展影响人们文化生活水平的提高
    • E、经济发展水平制约着高等教育的内容和手段

    正确答案:A,B,E

  • 第10题：

    问答题
    简述儒家文化对武术文化的影响。

    正确答案： 儒家文化对武术文化的影响：武德的构建和武德的规范。武德即武术的道德。武德是指在从事武术活动群体中形成的对习武者行为规范要求的总和。它包括从事武术活动的人在社会活动中应遵循的道德规范要求的具有道德品质。儒家文化重视礼教，借用到武术中即为待人接物、为人处世的礼节必须遵循一定规范和准则。
    比如武术文化中的抱拳礼，很鲜明地体现了这一文化特征。习武者抱拳礼的理论体系在形成和发展过程中，无不体现着儒家文化的礼教思想。传统武德规范在不同的历史时期、不同的拳种派别有不同的要求。但是受儒家文化影响，重视血缘关系，在择师授徒中传内不传外，传男不传女等戒约；从生活处世方面看，尊敬师长，谦虚好学，遵守礼仪，尊老爱幼，这是传统武德的基本规范。在用武方面，提倡习武者以修身养性为宗旨，树立见义勇为，伸张正义的民族气节和以武济世，扶危救困的爱国精神。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述俄罗斯文化对黑龙江文化影响的表现。

    正确答案： （1）教育。学校把俄国先进的教育体系带到了东北，带动了东北教育事业的发展。
    （2）音乐。俄侨音乐界人士在哈尔滨创办了各种音乐团体和沙龙。
    （3）城市规划与建筑艺术。俄式住宅为哈尔滨的异域特色增添了浓重的一笔。
    （4）生活习俗。
    （5）新闻出版。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。

    正确答案： 1963年以罗宾斯为主席的英国高等教育委员会发表了题为《高等教育》的报告，提出发展高等教育的原则是所有具备入学能力和资格并希望接受高等教育的青年都应获得接受高等教育的机会，并建议大力扩充高等教育机构。该报告的发表正式揭开了20世纪60年代英国高等教育大发展的序幕。英国政府接受了该报告的很多建议：通过新建和升格高级技术学院为大学的方式扩充了高等教育机构；成立全国学位授予委员会以满足非大学高教机构急剧增加对统一的高层次学位文凭的需求，并以此保证高等教育的质量。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述政治对高等教育的制约。


    答案：
    解析：
    （1）政治决定了高等教育的领导权；（2）政治决定了受高等教育的权利；（3）政治制约着高等教育体制；（4）政治制约着高等教育的方针、目的；（5）政治决定着高等教育内容的取舍。

  • 第14题：

    简述信息技术对高等教育的影响。


    正确答案: 教育观念：学生不仅需要扎实的基础知识和深厚的理论功底，还须具备应对高科技发展的高能力、高素质，不断进取的拼搏精神和求真务实、勇于开拓、勇于创新的精神。
    教材：目前越来越多的教材实现了多媒体化，它们不但包括文字和图形，还是呈现声音、动画、录像以及三维图像，通过超媒体链接，使得画面、声音、文字融为一个动态的连续过程，一改过去“活人读死书”的状况，使本书知识变得鲜活起来。
    教学环境：多功能教室，虚拟实验室使单调枯燥的教学环境向多样化、新颖活泼迈出。有助于促进教师开展创新教育，提高教学效率；也有助于学生在最短时间内获得最大知识信息量，提高学习效率。
    教育方式：网上教学使人们足不出户就可以上网获取信息、进行学习，极大地提高了人们学习的自主性，同时网上远程教学优化配置了网上优质的教育教学资源，扩大了共享面。
    教学方法：教师的“讲”变为“导”。教师在介绍了基本的知识以后，教师的主要任务是引导学生进行积极主动的学习与探索活动。学生的“听”变为“学”。信息时代，教科书与教师不是仅有的知识来源，学生可以从丰富的学习资源中探索与汲取知识。这种建立在学生兴趣与自觉性上的学习，学生所获得的矢口识将会更力口深刻、巩固。
    教育内容：信息时代需要有知识的人才；不但要求会学习的人才，同时还需要具有协作能力的人才。不但要求会学习的人才，同时还需要具有协作能力的人才。
    教学模式：有效应用信息技术的优势，可以更好地达到教学的目标，培养学生的创新精神与实践能力。

  • 第15题：

    简述文化程度对语言的影响。


    正确答案:文化程度也是影响语文的一个社会因素，不过这一因素往往同阶级.阶层.职业等其他社会因素有着密切的联系，并共同对语言产生影响.一般雨来，文化程度比较高的人，往往使用的是民族标准语：文化程度比较低的人往往使用方言土语

  • 第16题：

    简述多元文化对护理的影响。


    正确答案: 多元文化对护理的影响是多方面的：
    ①文化背景对发病原因的影响；
    ②文化背景对疾病心理和行为反应的影响；
    ③文化背景对就医方式的影响。

  • 第17题：

    简述文化对教育的影响。


    正确答案: （1）文化影响教育目的的确立；
    （2）文化影响教育内容的选择；
    （3）文化影响着教育教学方法的使用。

  • 第18题：

    师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）

    • A、教师自身
    • B、高等教育的对象
    • C、高等教育的工作特性
    • D、对社会的影响

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    影响高等教育结构的因素有（）。

    • A、经济
    • B、文化
    • C、科技
    • D、教育
    • E、传统

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    高等教育具有选择、传递、保存文化的功能（对）高等教育具有创新和发展文化的功能。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    简述高等教育与文化的关系？


    正确答案: 教育与文化的关系是相互依存、相互制约的关系。
    （1）教育文化与教育传统紧密相连。
    （2）文化对教育的影响和作用。文化是由物质文化、精神文化、智能文化三个方面的因素所构成。物质文化是人类文明的基础；精神文化在精神文明建设中起着主导作用，在物质文明建设中起着推动作用；智能文化赋予教育的重要任务是按照青少年身心发展的规律，提高他们的思想道德素质和科学文化素质。
    （3）教育对文化的影响和作用。教育具有保存和传递文化的作用；教育具有选择和整理文化的作用；教育具有创造和更新文化的作用；教育具有交流和融合各民族文化的作用。

  • 第22题：

    问答题
    简述周边地区文化对江苏地域文化的影响。

    正确答案： （1）越文化影响——吴越同族
    （2）齐鲁文化影响——史前徐淮和齐鲁同属一个文化系统。
    （3）徽州文化影响——徽商对维扬地区商业文化影响很大。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述信息技术对高等教育的影响。

    正确答案： 教育观念：学生不仅需要扎实的基础知识和深厚的理论功底，还须具备应对高科技发展的高能力、高素质，不断进取的拼搏精神和求真务实、勇于开拓、勇于创新的精神。
    教材：目前越来越多的教材实现了多媒体化，它们不但包括文字和图形，还是呈现声音、动画、录像以及三维图像，通过超媒体链接，使得画面、声音、文字融为一个动态的连续过程，一改过去“活人读死书”的状况，使本书知识变得鲜活起来。
    教学环境：多功能教室，虚拟实验室使单调枯燥的教学环境向多样化、新颖活泼迈出。有助于促进教师开展创新教育，提高教学效率；也有助于学生在最短时间内获得最大知识信息量，提高学习效率。
    教育方式：网上教学使人们足不出户就可以上网获取信息、进行学习，极大地提高了人们学习的自主性，同时网上远程教学优化配置了网上优质的教育教学资源，扩大了共享面。
    教学方法：教师的“讲”变为“导”。教师在介绍了基本的知识以后，教师的主要任务是引导学生进行积极主动的学习与探索活动。学生的“听”变为“学”。信息时代，教科书与教师不是仅有的知识来源，学生可以从丰富的学习资源中探索与汲取知识。这种建立在学生兴趣与自觉性上的学习，学生所获得的矢口识将会更力口深刻、巩固。
    教育内容：信息时代需要有知识的人才；不但要求会学习的人才，同时还需要具有协作能力的人才。不但要求会学习的人才，同时还需要具有协作能力的人才。
    教学模式：有效应用信息技术的优势，可以更好地达到教学的目标，培养学生的创新精神与实践能力。
    解析： 暂无解析

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