在社会实践活动中，大学生是（ ），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。

题目
在社会实践活动中，大学生是（ ），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。

相似考题

1.()是大学生先进性教育的有效载体。A.党组织活动B.党宣传活动C.党教育活动

2.所谓组织设计,是对( )的设计过程。A组织活动B组织结构 C组织活动或组织结构D组织活动和所谓组织设计，是对（ ）的设计过程。Ａ组织活动Ｂ组织结构Ｃ组织活动或组织结构Ｄ组织活动和组织结构

3.效果是人么在社会实践活动中通过某种()而产生的结果。A、行为B、力量C、方式D、因素

4.在起源上，管理心理学深深植根于()。A.政治组织活动B.科技组织活动C.文教组织活动D.生产组织活动

更多“在社会实践活动中，大学生是（ ），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。”相关问题

  • 第1题：

    (2011年)在管理中，按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督测量，发现偏差，采取纠正措施，以保证组织目标实现，这一过程是（ ）。 A．计划 B．组织 C．领导 D．控制


    正确答案：D
    本题考查控制的概念。控制是按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督测量，发现偏差，采取纠正措施，以保证组织目标实现的过程。

  • 第2题：

    在管理中，按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督测量，发现偏差，采取纠正措施，以保保证组织目标实现。这一过程是（ ）。 A．计划 B．控制 C．组织D．领导


    正确答案：B
    控制是指按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督测量，发现偏差，采取纠正措施，以保证组织目标实现的过程。 

  • 第3题：

    论述大学生社会实践活动的类别。


    答案：
    解析：
    大学生社会实践活动涉及的内容十分广泛，其形式也是多种多样的，并且随着社会实践活动的深入开展，新的活动形式也在不断涌现。根据社会实践活动组织的规模、计划性、稳定性及组织者不同，社会实践活动可以划分为以下不同种类：
    （1）教学计划内社会实践活动与教学计划外社会实践活动
    根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成教学计划内社会实践活动与教学计划外社会实践活动两类。
    ①教学计划内的社会实践活动一般由学校教务处组织，是为了配合一定的教学过程而开展的，包括教学实验、专业实习、军事训练、生产实习及部分公益劳动和社会实践等。
    ②教学计划外社会实践一般由学校团委、学生会等社团发起、组织，有时学生个人也会自发组织一些社会实践活动。这类实践活动主要包括社会考察、科技文化服务、勤工俭学、社团活动等。
    （2）基地化社会实践活动与非基地化社会实践活动
    根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与非基地化社会实践活动。
    ①基地化社会实践活动是指有固定的活动基地的社会实践活动。社会实践基地的建立为社会实践活动的制度化和有效性提供了保障，有利于对学生进行全方位的教育。
    ②非基地化的社会实践活动就是泛指那些没有固定的活动基地，而根据实践活动主题临时确定或变换地点、场所开展的社会实践活动。
    （3）专业实践活动与非专业实践活动
    根据活动的内容与专业学习的关系，可以分为专业实践活动与非专业实践活动。
    ①专业实践活动又称专业实习，指大学生在校期间，结合专业特点和课程的进展，深入工厂、医院、矿区等社会实际工作环境中，把所学的知识运用于实际，完善知识结构，培养实际专业技能的过程。
    ②非专业实践活动包括那些与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动、科技服务等。

  • 第4题：

    在广告中，策划和组织活动宣传策略应注意哪些要求？


    正确答案:有以下几个方面的要求：
    （1）主题鲜明
    （2）形式富有娱乐色彩
    （3）内容富有文化品味
    （4）巧妙设计利益刺激方案
    （5）活动时机恰当，符合公众的时间性心理规律

  • 第5题：

    （）是大学生先进性教育的有效载体。

    • A、党组织活动
    • B、党宣传活动
    • C、党教育活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    要让婴幼儿在自由活动中真正体现出“自由”二字，以下措施不正确的是（）。

    • A、自由选择游戏活动内容
    • B、选择指定的游戏伙伴
    • C、自由选择游戏活动玩具
    • D、自由选择游戏活动方式

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是实施班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。

    • A、班级活动
    • B、团组织活动
    • C、班会
    • D、社会实践活动

    正确答案:A

  • 第8题：

    组织在做出抉择或采取某种行动方案时，在自己的内存系统中（）决策和组织活动所必要的信息和知识，从而把学到的内容付诸实际。


    正确答案:抽出

  • 第9题：

    在社会实践活动中，大学生是（），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。


    正确答案:活动的主体

  • 第10题：

    单选题
    在组织形式上，（）的大学生社会实践多数是由政府牵头，在国外，社会力量在大学生社会实践活动中起到了主导作用。
    A

    美国

    B

    中国

    C

    日本

    D

    韩国


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了（）和（），完善了（），改造了（）。

    正确答案： 见识,才干,品格修养,自身
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列说法正确的是（）。
    A

    中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性，社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色

    B

    在国外，社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用

    C

    国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点，大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主

    D

    中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于质量改进"拟定对策并实施"阶段主要活动的说法，正确的有（ ）。

    A.应采取应急对策

    B.采取的措施应尽量不要引起副作用

    C.应区分应急对策和永久对策

    D.当有多个对策方案时，应从经济性、可行性等方面择优选择

    E.应从多种角度对措施/对策进行评价


    正确答案：BCDE
    BCDE。

  • 第14题：

    大学生社会实践活动的特征有哪些


    答案：
    解析：
    大学生社会实践是高等学校教育活动的重要环节，它与课堂教学相辅相成，共同完成高校的人才培养任务，实现学生全面发展的目的。其特征主要有以下几个方面：
    （1）社会实践活动的目的主要在于培养学生
    大学生社会实践活动的最终效果表现为大学生在实践中增长了见识和才干，完善了品格修养，改造了自身。同时，大学生深入工厂、田间主要是为了了解生产的程序和技术，明白工作的艰辛与甘苦，树立劳动意识和服务意识，参加军训也是为了体验军营生活，掌握基本的军事常识和技能，激发爱国热情。
    （2）有定向选择的内容
    大学生社会实践的内容是指大学生通过各种形式的实践，接受哪些方面的教育。根据党的教育方针的要求和大学生社会实践的特点，其内容一般包括：政治思想教育；国情、民情教育；社会规范与社会角色教育；心志磨练与个性养成教育；劳动和专业技能教育。这些内容的选择既是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，也是大学生全面发展、健康成长的需要。
    （3）通过现实参与的方式实施
    社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中，通过亲身经历获得直接的、现实的知识和技能。
    （4）与高校其他教学环节具有互补并进的效果
    大学生社会实践与高等学校其他教育环节互补、促进，是高等学校实现培养目标不可分割的一部分。另外，大学生社会实践还有双重性特点，这主要表现为实践主题、目标和应遵循的规律的双重性。大学生在社会实践的过程中既是高校的学生又是实践的主体，既是学习者又是生产者，是双重身份；大学生参加社会实践既是为了学习业务知识也是为了接触工农群众了解社会、提高思想觉悟，具有双重任务，社会实践是育人的环节，也是实践的过程，所以既要遵守教育规律又要遵守生产规律。

  • 第15题：

    简述大学生社会实践活动中的一些关系。


    答案：
    解析：
    出人才与出成果的关系；社会实践活动与教学科研活动的关系；学生自主性与教师指导的关系；深入性与广泛性的关系；集体活动与个体活动的关系。

  • 第16题：

    大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了（）和（），完善了（），改造了（）。


    正确答案:见识；才干；品格修养；自身

  • 第17题：

    领导在组织中的作用表现在为组织活动（）等方面。

    • A、指出方向
    • B、设置目标
    • C、创造态势
    • D、开拓局面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在起源上，管理心理学深深植根于（）。

    • A、政治组织活动
    • B、科技组织活动
    • C、文教组织活动
    • D、生产组织活动

    正确答案:D

  • 第19题：

    大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术，大学生也在社会实践活动中得到了锻炼，使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明（）

    • A、文化现象无处不在
    • B、不同地域的文化各具特色
    • C、参加社会实践活动一定能够提高人的文化素质
    • D、人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化

    正确答案:D

  • 第20题：

    职业卫生是指以职工活动过程中免受有害因素侵害为目的的工作领域及其在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    在管理中，按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督测量，发现偏差，采取纠正措施，以保证组织目标实现，这一过程是（　）。

    • A、计划 
    • B、组织 
    • C、领导 
    • D、控制

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    大学生社会实践调研活动在形成规模化、品牌化的同时，同样也存在调研活动参与率低、调研效果大打折扣，脱离专业、忽视方法，调研能力较弱，缺乏专业教师指导、缺少相关资金支持等现象依然存在。为此，我们要（）。
    A

    引入国外大学生社会实践模式，套用在国内大学生社会实践过程中

    B

    充分调动政府、企业、社会组织等各个方面资源，形成社会各界扶持大学生开展社会实践调研活动，创造有利条件

    C

    学生自行承担活动经费

    D

    加强对学生干部的培养，补充专业知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    大学生社会实践作为职业定位与职业选择的准备活动，在社会化实践中，大学生可以（）。
    A

    加深拓宽专业认知

    B

    锻炼提升职业能力

    C

    预期展望学习生涯

    D

    为将来事业发展储备强大动力和信心


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    领导在组织中的作用表现在为组织活动（）等方面。
    A

    指出方向

    B

    设置目标

    C

    创造态势

    D

    开拓局面


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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