美国社会学家和教育学家马丁·特罗在20世纪70年代首先提出了

题目
美国社会学家和教育学家马丁·特罗在20世纪70年代首先提出了

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1.最先注意到社会流动现象的是美国社会学家()A、索罗金B、布劳C、罗斯D、熊彼特

2.最先注意到社会流动的现象的是美国经济学家和社会学家()。A、熊彼特B、帕累托C、克拉斯D、米勒

3.西方学者马丁-特罗提出，（ ）属大众教育阶段

4.20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为()A、5%以上B、10%以上C、12%以上D、15%以上

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  • 第1题：

    美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。


    正确答案:普及

  • 第2题：

    认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）

    • A、美国教育学家史点豪斯
    • B、英国教育学家克尔
    • C、美国教育学家阿尔维尔特
    • D、英国教育学家贝尔

    正确答案:B

  • 第3题：

    美国社会学家和政治家阿米泰·埃特奥尼首先提出来的（）。

    • A、理性决策理论
    • B、满意决策理论
    • C、渐进决策理论
    • D、综视决策理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（）

    • A、罗森茨韦克
    • B、卡斯特
    • C、孔茨
    • D、帕森斯

    正确答案:D

  • 第5题：

    20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。

    • A、泰勒
    • B、梅奥
    • C、索罗金
    • D、孔德

    正确答案:C

  • 第7题：

    按美国学者马丁.特罗的理论，如果18～22岁年龄段中超过15%的人接受不同层次和形式的高等教育，则高等教育发展便进入了“大众化阶段”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    美国学者马丁˙特罗认为，高等教育入学人数高于50%时，标志着高等教育进入大众化阶段。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    美国马丁特罗指出，高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时，属于（）。

    • A、发展高等教育
    • B、英才高等教育
    • C、普及高等教育
    • D、大众高等教育

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）
    A

    精英阶段

    B

    大众化阶段

    C

    普及化阶段

    D

    完全化阶段


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国汽车之父（），建立了各个生产环节有机联系的自动化流水生产线，推出了“T型”汽车。
    A

    哈利•厄尔

    B

    亨利•福特

    C

    瓦尔特•提格

    D

    雷蒙德•罗维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是（）
    A

    美国教育学家史点豪斯

    B

    英国教育学家克尔

    C

    美国教育学家阿尔维尔特

    D

    英国教育学家贝尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国汽车之父（），建立了各个生产环节有机联系的自动化流水生产线，推出了“T型”汽车。

    • A、哈利•厄尔
    • B、亨利•福特
    • C、瓦尔特•提格
    • D、雷蒙德•罗维

    正确答案:B

  • 第14题：

    将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）

    • A、美国教育学家史点豪斯
    • B、英国教育学家克尔
    • C、美国教育学家阿尔维尔特
    • D、英国教育学家贝尔

    正确答案:A

  • 第15题：

    20世纪80年代，谁提出了三级健康水平模式？（）

    • A、格林伯格
    • B、美国学者马丁
    • C、弗洛伊德
    • D、汤纳特尔
    • E、斯金纳

    正确答案:D

  • 第16题：

    20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）

    • A、精英阶段
    • B、大众化阶段
    • C、普及化阶段
    • D、完全化阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    “工业设计”一词最早由美国设计师（）首先使用，将其印在自己的信封上

    • A、罗维
    • B、厄尔
    • C、西奈尔
    • D、提革

    正确答案:C

  • 第18题：

    美国社会学家霍伊特提出了城市地域结构的（）。

    • A、同心圆模型
    • B、扇形模型
    • C、多核心模型
    • D、城市域模型

    正确答案:B

  • 第19题：

    美国学者马丁·特罗提出高等教育毛入学率在（）时，为大众化教育阶段。

    • A、15%以下
    • B、15%--50%时
    • C、超过50%
    • D、超过70%

    正确答案:B

  • 第20题：

    大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。

    • A、哈珀
    • B、马丁·特罗
    • C、洪堡
    • D、范·海斯

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国社会学家和政治家阿米泰·埃特奥尼首先提出来的（）。
    A

    理性决策理论

    B

    满意决策理论

    C

    渐进决策理论

    D

    综视决策理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。

    正确答案： 普及
    解析： 暂无解析

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