我国高校的（ ）是教职工群众行使民主权力、民主管理学校的重要形式。

题目
我国高校的（ ）是教职工群众行使民主权力、民主管理学校的重要形式。

相似考题

1.职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是职工行使民主权力的机构。()

2.教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本组织形式是（ ）A.工会 B.教职工代表大会 C.党组织 D.学校管理委员会

3.（）是班组职工直接参与班组管理，行使民主权力的基本形式。A、民主管理会B、班务公开C、交班会

4.我国高校的（　）是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式。

参考答案和解析
答案：
解析：
教职工代表大会
更多“我国高校的（ ）是教职工群众行使民主权力、民主管理学校的重要形式。”相关问题

  • 第1题：

    教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）.

    • A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
    • B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
    • C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
    • D、罢免校长

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    我国高校的（）是教职工群众行使民主权力、民主管理学校的重要形式。


    正确答案:教职工代表大会

  • 第3题：

    多选题
    教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式，其职责是（）
    A

    听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

    B

    听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

    C

    决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

    D

    罢免校长


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    多选题
    (2014山东青州)教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是()。
    A

    听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

    B

    听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

    C

    决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和其他负责人的工作

    D

    罢免校长


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第5题：

    高校教职工代表大会是教职工群众行使民主权利，民主管理学校的重要形式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    单选题
    教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会职责的是（）。
    A

    听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

    B

    听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

    C

    决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

    D

    罢免校长


    正确答案： D
    解析： 本题考查"学校管理体制"。其中，教职工代表大会的主要职权是：（1）听取校长报告；（2）对学校的办学方向、教育改革及教育教学管理中的重大问题，对学校各级领导干部的奖惩、晋升、处分、免职有建议权；（3）对学校领导干部的工作有监督评议权；（4）对学校发展规划、工作计划、规章制度、财务预算有审议权；（5）对本校教职工岗位责任制的方案、教职工的奖惩办法、与教职工切身利益有关的规章制度有决定权；（6）对职能部门贯彻教职工代表大会决议、落实提案有检查权。因此，教职工代表大会只有任免校长的建议权，而无罢免权。故选D。

  • 第7题：

    单选题
    教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括（　　）。
    A

    听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

    B

    听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

    C

    决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

    D

    罢免校长


    正确答案： B
    解析：
    教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责有：①听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议；②听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权；③决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作。

  • 第8题：

    单选题
    （）是班组职工直接参与班组管理，行使民主权力的基本形式。
    A

    民主管理会

    B

    班务公开

    C

    交班会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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