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  • 第1题:

    联系专业实际,论述高等学校为什么要遵守“教学与科研相统一”的教学原则。


    答案:
    解析:
    (1)这条教学原则的基本含义是:将科学研究引入教学过程,使教学过程科研化,同时将教学活动体现于科研过程,使科研活动教学化,共同实现高等学校的职能。该原则是高等学校教学过程独立性、创造性特点的反映,也是高等学校一条特殊的教学原则。
    (2)培养人才、科学研究和社会服务是高等学校的三大职能,其中培养人才是基础,培养人才与科学研究是相辅相成,互相促进,密切结合,存在着内在的联系。从某种意义来说,科学研究是“源”,培养人才是“流”,但是大学生必须掌握一定的基础理论与专业知识才能在教师指导下从事科学研究活动。所以,教学是科研的基础,教学和科研的关系是“源”与“流”,基础与提高的关系。另外,高级人才应当具有一定的科研能力,因此,高等学校的教学,要求大学生在学习知识的同时,发展科学研究的能力,掌握科学研究的方法,培养科学精神、科学态度与科学道德,通过科学训练提高学生的独立性、创造性与学术水平。由此可见,教学与科研相结合原则是反映高等学校教学过程的一个重要特点,是高等学校的一条重要的教学原则。
    (考生可结合实际展开论述)

  • 第2题:

    高等学校教学的基本环节有哪些


    答案:
    解析:
    按思维发展进程的角度分为以下6个环节:激发学习动机、感知学习材料、理解教学材料、巩固知识经验、运用知识经验、教学效果测评。

  • 第3题:

    制定教学策略的原则有哪些?


    正确答案: 遵循学科的教学规律
    充分体现学生的主体地位
    注重网络教学功能的发挥

  • 第4题:

    制定教学评价标准的主要依据是()。


    正确答案:教学目标

  • 第5题:

    如何制定高等学校的教学原则?


    正确答案: 1、反映一定社会的需要和教育目的的要求
    2、以一定的教学理论为依据
    3、汲取丰富教育遗产的合理内核,总结教学实践的丰富经验

  • 第6题:

    (),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。


    正确答案:1992年

  • 第7题:

    根据《高等教育法》的规定,高等学校依法拥有办学自主权。这种权利主要体现在下述哪些方面?()

    • A、制定招生方案,自主调节系科招生比例
    • B、自主设置和调整学科、专业
    • C、高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免
    • D、根据教学需要,自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    简述高等学校教学过程有哪些环节?


    正确答案: (一)激发学习动机。教师通过向学生提出学习要求,采取适当的奖励和惩罚,唤起学生学习的兴趣和求知的欲望,培养学生的责任感和使命感等措施,激发和维持学生的学习动机。
    (二)感知学习材料。主要有两种形式:直接感知、间接感知。
    (三)理解教学材料。这是中心环节,为实现由感性认识向理性认识的飞跃,教师要给学生提示思路,教给学生思维的方法,培养学生的思维能力。
    (四)巩固知识经验。教师不仅要向学生提出记忆的要求,而且要指导学生记忆的方法,掌握记忆的规律,分清机械记忆与理解记忆的特点。
    (五)运用知识经验。是帮助学生加深对新知识的理解,提高分析问题和解决问题的关键环节
    (六)教学效果测评。一是教学效果的测量,二是教学效果的评价。

  • 第9题:

    制定高等学校教学原则应注意什么?


    正确答案: 除了接受马克思主义的历史唯物主义和辨证唯物主义基本原理的指导,还必须依据:
    第一,高等学校教学的基本规律
    第二,社会的需要和教育的目标
    第三,高等学校的特点
    第四,先进的教学经验

  • 第10题:

    ()是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件,体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。


    正确答案:高等学校的专业教学计划

  • 第11题:

    问答题
    如何制定高等学校的教学原则?

    正确答案: 1、反映一定社会的需要和教育目的的要求
    2、以一定的教学理论为依据
    3、汲取丰富教育遗产的合理内核,总结教学实践的丰富经验
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    制定教学策略的原则有哪些?

    正确答案: 遵循学科的教学规律
    充分体现学生的主体地位
    注重网络教学功能的发挥
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高等学校教学的基本任务有哪些


    答案:
    解析:
    (1)提供文化素养,促进理论深化,改善知识机构;
    (2)提高智力体质,培养实际能力,增长创新才能;
    (3)培养科学观念,陶冶品德和美感,促进个性发展。

  • 第14题:

    简述高等学校教学原则的基本内容。


    正确答案:(1)科学性与思想性相结合
    (2)知识积累与智能发展相结合
    (3)理论与实际相结合
    (4)教学与科研相结合
    (5)因材施教与统一要求相结合
    (6)教师的主导性和学生的主体性相结合

  • 第15题:

    高等学校应包含哪几条主要教学原则?


    正确答案:1、科学性和思想性相结合的原则
    2、理论与实践相结合的原则
    3、教师的主导作用与学生的主动性相统一原则
    4、传授知识和发展智能相结合的原则
    5、教学与科研相结合的原则
    6、统一要求与因材施教相统一的原则

  • 第16题:

    计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织管理教学工作的主要依据。教学计划包括专业培养目标、学习年限(学分总计)、课程设置及其主要的教学形式和学时(学分)的分学期分配。 教学计划有:()、()、()、()、()、学年编制(校历)组成。


    正确答案:高校专业教学;专业培养目标和基本规格;课程设置;主要教学活动;时间分配

  • 第17题:

    简述高等学校教学原则的体系。


    正确答案:(1)科学性与思想性相结合原则
    (2)知识积累与智能发展相结合原则
    (3)在教师指导下,发挥学生自觉性、独立性与创造性原则
    (4)理论联系实际原则
    (5)教学与科研相结合原则
    (6)知识的系统性与认知的循序渐进性相结合原则
    (7)因材施教与统一要求相结合原则
    (8)少而精原则
    (9)量力性原则

  • 第18题:

    高校专业教学计划是高等学校制定的教学活动指导文件。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的,遵循()而制定的指导高校我教学工作的基本准则。


    正确答案:教学规律

  • 第20题:

    高等学校教学原则是是什么?


    正确答案: 遵循一定的教学原则,主要包括:
    第一,科学性与思想性相;
    第二,理论联系实际;
    第三,教师的主导型与学生的主体性相结合;
    第四,统一要求与因材施教相结合;
    第五,知识传授与能力培养相统一;
    第六,教学与科研相结合。

  • 第21题:

    高等学校的教学原则


    正确答案: 是依据已发现的教学规律和一定的教育目的,对教师和教育工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。

  • 第22题:

    简述高等学校的教学过程和教学原则


    正确答案: 教学过程是在教师的引导下,学生系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能,同时发展智力和体力,树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。
    教学原则:
    (1)科学性与思想性相结合
    (2)知识积累与智能发展相结合
    (3)理论与实际相结合
    (4)教学与科研相结合
    (5)因材施教与统一要求相结合
    (6)教师的主导性和学生的主体性相结合

  • 第23题:

    填空题
    (),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。

    正确答案: 1992年
    解析: 暂无解析