下列不属于高校思想政治教育的原则是（ ）。A.方向性原则 B.疏导性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

题目
下列不属于高校思想政治教育的原则是（ ）。

A.方向性原则
B.疏导性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
相似考题

1.高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、________进行潜移默化影响的一种教育手段。

2.论述高校思想政治教育队伍建设的内容及加强学生思想政治教育队伍建设的措施。

3.论述高校思想政治教育的内容。

4.简述高校思想政治教育的基本途径。

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  • 第1题：

    政治原则是思想政治教育的根本原则。


    答案：错
    解析：
    方向原则是根本原则。

  • 第2题：

    思想政治教育评估的标准和原则是什么？


    正确答案: 思想政治教育评估的标准是：
    （1）是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步，是思想政治教育评估的客观标准；
    （2）是否有利于人的全面发展，是思想政治教育评估的又一客观标准。
    思想政治教育评估的原则是：
    （1）党性原则；
    （2）客观原则；
    （3）全面性原则；
    （4）历史性原则。

  • 第3题：

    高校思想工作会议，习近平强调的高校思想政治工作的根本问题是什么？思想政治教育工作要遵循什么样的规律？


    正确答案:根本问题：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人。遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。

  • 第4题：

    实践高校思想政治教育的途径和方法是什么？


    正确答案: （1）充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
    （2）努力拓展新形势下大学生思想政治育的有效途径：
    ①深入开展社会实践；
    ②大力建设校园文化；
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地；
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；
    ⑤努力解决大学生的实际问题；
    （3）充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用
    ①发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生的思想政治教育工作；
    ②发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育；
    ③依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育；
    （4）大力加强大学生思想政治教育工作队伍的建设
    （5）努力营道大学生思想政治教育工作的良好社会环境
    （6）切实加强对大学生思想政治教育工作的领导

  • 第5题：

    下列不属于高校思想政治教育的原则是（）。

    • A、方向性原则
    • B、疏导性原则
    • C、理论联系实际原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第6题：

    高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、（）以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。


    正确答案:心理健康

  • 第7题：

    疏导性原则是高校思想政治教育原则之一。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    高校思想政治教育队伍的建设包括（）和（）。


    正确答案:思想建设；组织建设

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于预防教育作用的是（）
    A

    增强思想政治教育的先导性

    B

    提高思想政治教育的针对性

    C

    提高思想政治教育的主动性

    D

    强化思想政治教育的有效性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。

    正确答案： （－）强化主体意识，实现自我教育和管理；
    （二）充分利用新媒体，拓展思想政教育新途径；
    （三）打造互动式课堂，提高学生自主参与度；
    （四）以社会实践为载体，发挥学生主观能动性；
    （五）实施激励引导，加强学生自我教育能力。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述高校思想政治教育工作对老师的要求。

    正确答案： 教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。

    正确答案： （1）强化主体意识，实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置，了解并满足学生切实需要，让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识，才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用，增强其对自身发展的责任感和自觉性，从而选择性地接受外界知识和影响，并将其内化为内在品质，进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    （2）充分利用新媒体，拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势，将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段，形成宣传教育互动平台，拉近与学生的距离，同时实现信息传递的方便快捷。
    （3）打造互动式课堂，提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来，社会的开放性和交互性空前广泛，大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化，要分利用现代教育手段，采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式，调动学生的积极性，使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变，紧跟时代脉搏，抓住社会热点，关注热门词汇，提高学生参与率，使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    （4）以社会实践为载体，发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式，是加强思想政治教育学生主体性的有效途径，是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等，都可以使学生发挥自身主观能动性，将理论应用于实践中，增强运用知识解决实际问题的能力，满足自我实现的需求，激发责任感和使命感。
    （5）实施激励引导，加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下，将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感，进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为，要想实现这一目的，大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导，保证自我教育的主动性，通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台，拓展自身素质，实现自我教育和集体教育的统一，从而达到道德内化和行为外化的目标。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的______、______和______。


    答案：组织者 实施者 指导者
    解析：

  • 第14题：

    下列不属于预防教育作用的是（）

    • A、增强思想政治教育的先导性
    • B、提高思想政治教育的针对性
    • C、提高思想政治教育的主动性
    • D、强化思想政治教育的有效性

    正确答案:B

  • 第15题：

    高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: （－）强化主体意识，实现自我教育和管理；
    （二）充分利用新媒体，拓展思想政教育新途径；
    （三）打造互动式课堂，提高学生自主参与度；
    （四）以社会实践为载体，发挥学生主观能动性；
    （五）实施激励引导，加强学生自我教育能力。

  • 第16题：

    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: （1）强化主体意识，实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置，了解并满足学生切实需要，让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识，才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用，增强其对自身发展的责任感和自觉性，从而选择性地接受外界知识和影响，并将其内化为内在品质，进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    （2）充分利用新媒体，拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势，将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段，形成宣传教育互动平台，拉近与学生的距离，同时实现信息传递的方便快捷。
    （3）打造互动式课堂，提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来，社会的开放性和交互性空前广泛，大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化，要分利用现代教育手段，采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式，调动学生的积极性，使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变，紧跟时代脉搏，抓住社会热点，关注热门词汇，提高学生参与率，使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    （4）以社会实践为载体，发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式，是加强思想政治教育学生主体性的有效途径，是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等，都可以使学生发挥自身主观能动性，将理论应用于实践中，增强运用知识解决实际问题的能力，满足自我实现的需求，激发责任感和使命感。
    （5）实施激励引导，加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下，将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感，进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为，要想实现这一目的，大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导，保证自我教育的主动性，通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台，拓展自身素质，实现自我教育和集体教育的统一，从而达到道德内化和行为外化的目标。

  • 第17题：

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）。


    正确答案:组织者、实施者和指导者

  • 第18题：

    下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是（）。

    • A、思想发展规律
    • B、高等教育规律
    • C、思想政治工作的规律
    • D、循序渐进的规律

    正确答案:D

  • 第19题：

    高校思想政治教育工作的根本任务就是用（）来教育和武装学生。


    正确答案:马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论

  • 第20题：

    填空题
    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）。

    正确答案： 组织者、实施者和指导者
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    高校思想工作会议，习近平强调的高校思想政治工作的根本问题是什么？思想政治教育工作要遵循什么样的规律？

    正确答案： 根本问题：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人。遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据《内蒙古自治区加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》，要实施“六项工程”，扎实推进大学生思想政治教育工作。下列属于实施的“六项工程”的是（）
    A

    高校思想政治理论教育建设工程。

    B

    拓展高校学生思想政治教育途径建设工程

    C

    高校学生党团组织建设工程

    D

    大学生健康成长温暖工程


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、（）以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。

    正确答案： 心理健康
    解析： 暂无解析

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