更多“个别教学是教学的( )。A.辅助形式 B.基本组织形式 C.-般方法 D.特殊形式”相关问题
  • 第1题:

    从教学组织形式上来看,课堂教学是教学的( )。

    A.唯一组织形式

    B.重要组织形式

    C.基本组织形式

    D.辅助形式


    正确答案:C
    除了课堂教学,还有课外活动等教学形式,但课堂教学是教学的基本组织形式。

  • 第2题:

    我国教学的基本组织形式是 【 】

    A.个别教学

    B.班级授课制

    C.现场教学

    D.启发式教学


    正确答案:B

  • 第3题:

    古代一般采用的教学组织形式是( ) A.个别教学 B.班级授课 C.分组教学 D.集体教学


    正确答案:A
    古代一般采用的教学组织形式是个别教学,比如我国古代的私塾。
    【命题立意】考查教学组织形式方面的知识。
    【错因分析】对教育史方面的知识掌握不全面。

  • 第4题:

    古代教育的一般组织形式是( )

    A.个别教学
    B.班级教学
    C.小组教学
    D.集体教学

    答案:A
    解析:
    个别教学制是古代中国、埃及和希腊学校的主要教学形式。

  • 第5题:

    教学的基本组织形式是( )。

    A.个别教学
    B.分组教学
    C.班级上课制
    D.复式教学

    答案:C
    解析:
    个别教学、分组教学、班级授课制以及复式教学都是教学的组织形式的不同表现。其中,班级授课制是最基本的教学组织形式,因此,答案为C。

  • 第6题:

    我国中学教学的基本组织形式是(  )

    A.班级授课制
    B.个别教学
    C.复式教学
    D.分组教学

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    我国中学教学的特殊组织形式是(  )

    A.个别教学
    B.班级授课制
    C.分组教学
    D.复式教学

    答案:D
    解析:

  • 第8题:

    我国当今教学的基本组织形式是( )

    A.课堂教学
    B.个别教学
    C.小组教学
    D.现场教学

    答案:A
    解析:

  • 第9题:

    现场教学是班级授课制的(  )。


    A.主要组织形式

    B.基本组织形式

    C.特殊组织形式

    D.辅助组织形式

    答案:D
    解析:
    学校除了采用班级授课制进行教学之外,为了让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验,验证或运用理论知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力。陶冶品德,还要采取现场教学作为辅助形式。

  • 第10题:

    现场教学是班级授课制的()。

    • A、主要组织形式
    • B、基本组织形式
    • C、特殊组织形式
    • D、辅助组织形式

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    现场教学是班级授课制的()。
    A

    主要组织形式

    B

    基本组织形式

    C

    特殊组织形式

    D

    辅助组织形式


    正确答案: C
    解析: 本题考查班级授课制的辅助形式。学校除了采用班级授课制进行教学之外,为了让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验,验证或运用理论知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力,陶冶品德,还要采取现场教学作为辅助形式。故选D。

  • 第12题:

    判断题
    (2014安徽)教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    我国现行的学校教学的基本组织形式是( )。

    A.现场教学

    B.个别教学

    C.小组教学

    D.班级授课制


    正确答案:D

  • 第14题:

    ()是现代学校教学组织形式中最常见、最重要的教学组织形式。

    A.个别教学

    B.合作教学

    C.班级教学

    D.小组教学


    参考答案:C

  • 第15题:

    我国基本的教学组织形式是()

    A.现场教学

    B.班级授课

    C.分组教学

    D.个别教学


    正确答案:B

  • 第16题:

    个别教学是教学的( )。

    A.辅助形式
    B.基本组织形式
    C.一般方法
    D.特殊形式

    答案:A
    解析:
    个别教学最早产生于原始社会,是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展,个别教学逐渐被班级授课取代,但仍是教学中一种重要的辅助形式。因此,答案为A。

  • 第17题:

    ()是现代教学的基本组织形式。
    A.个别教学
    B.班级授课制
    C.现场教学
    D.小组教学


    答案:B
    解析:
    纵观教育发展史,主要有个别教学、班级教学、分组教学和特朗普制等几种影响较大的教学组织形式。19世纪后半叶,班级教学(班级授课制)成为世界大多数国家学校普遍采用的教学组织形式,故班级授课制是现代教学的基本组织形式。故正确答案为B。

  • 第18题:

    教学的特殊组织形式是( )。

    A.个别教学 B.分组教学
    C.现场教学 D.复式教学


    答案:D
    解析:
    这是一种将两个或两个以上年级的儿童编在一个班,由一位教师在一堂课内分别对不同 年级的学生进行教学的组织形式,是一种特殊的组织形式。

  • 第19题:

    教学的基本组织形式是( )。
    A.个别教学 B.课外教学 C.现场教学 D.课堂教学


    答案:D
    解析:
    教学的基本组织形式是课堂教学。

  • 第20题:

    现场教学是教学的( )

    A.主要组织形式
    B.基本组织形式
    C.特殊组织形式
    D.辅助组织形式

    答案:D
    解析:

  • 第21题:

    基本的教学组织形式有三种,即为()。

    • A、全班组织形式
    • B、复式教学组织形式
    • C、小组教学组织形式
    • D、个别教学组织形式

    正确答案:A,B,D

  • 第22题:

    个别教学是教学的()。

    • A、辅助形式
    • B、基本组织形式
    • C、一般方法
    • D、特殊形式

    正确答案:A

  • 第23题:

    多选题
    基本的教学组织形式有三种,即为()。
    A

    全班组织形式

    B

    复式教学组织形式

    C

    小组教学组织形式

    D

    个别教学组织形式


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析