教育法规的调整对象是（ ）。A.教育经济关系 B.教育物质关系 C.教育社会关系 D.教育思想关系

题目
教育法规的调整对象是（ ）。

A.教育经济关系
B.教育物质关系
C.教育社会关系
D.教育思想关系
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1.()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策

2.在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为（ ）。 A．社会关系B．人际关系 C．教育关系D．师生关系

3.教育法所调整的社会关系主要是指教育活动中产生的外部关系。()

4.广义上的教育法,主要是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的()和教育法律秩序的总和。A.法律关系B.教育法律关系C.社会关系D.教育社会关系

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  • 第1题：

    学生与教育内容的关系包括：规定的()、不对称的“同位”关系、教育基本关系。

    A.社会关系

    B.家庭关系

    C.学校关系

    D.社区关系


    参考答案：A

  • 第2题：

    经济法的调整对象是（ ）。

    A．社会关系

    B．思想关系

    C．物质关系

    D．经济关系


    正确答案：D

  • 第3题：

    教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    （　　）是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

    A.教育法规
    B.教育法
    C.教育法律规范
    D.教育政策

    答案：B
    解析：
    略。?

  • 第5题：

    教育学的研究对象是（）。
    A.教学思想
    B.教学模式
    C.教育现象和教育问题
    D.教育理论


    答案：C
    解析：
    教育学是研究教育现象与教育问题，揭示教育规律的科学。故正确答案为c。

  • 第6题：

    教育法规是指（ ）。

    A. 教师法
    B. 教育法
    C. 高等教育法
    D. 调整和规范教育关系的法律法规的总称

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（）。

    • A、调整的教育社会关系相同
    • B、制定主体不同
    • C、实施方式不同
    • D、稳定性不同
    • E、表现形式不同

    正确答案:A

  • 第8题：

    教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。


    正确答案:权利与义务

  • 第9题：

    教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

    • A、调整的教育社会关系相同
    • B、制定的主体不同
    • C、实施的方式不同
    • D、稳定性不同
    • E、表现形式不同

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。
    A

    行为规范

    B

    学习规范

    C

    教育规范

    D

    思想规范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（）为主。
    A

    教育民事关系

    B

    教育行政关系

    C

    教育刑事关系

    D

    教育经济关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育法规的调整对象是（）。
    A

    教育经济关系

    B

    教育物质关系

    C

    教育社会关系

    D

    教育思想关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对幼儿进行的人际关系教育包括:()等。

    A.亲子关系教育

    B.师幼关系教育

    C.同伴关系教育

    D.去自我中心教育


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（ ）。

    A.调整的教育社会关系相同
    B.制定主体不同
    C.实施方式不同
    D.稳定性不同

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    教育法规与教育政策的不同之处在于（ ）。

    A.制定主体不同
    B.调整教育社会关系的范围不同
    C.表现形式不同
    D.实施方式不同E、稳定性不同

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    教育学研究的对象是（）。
    A.教育现象
    B.教学思想
    C.教育理论
    D.教育问题


    答案：A,D
    解析：
    教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

  • 第17题：

    教育法规调整的社会关系可以分为两类：具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。


    答案：对
    解析：

  • 第18题：

    我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（ ）为主。

    A. 教育民事关系
    B. 教育行政关系
    C. 教育刑事关系
    D. 教育经济关系

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。

    • A、行为规范
    • B、学习规范
    • C、教育规范
    • D、思想规范

    正确答案:A

  • 第20题：

    我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（）为主。

    • A、教育民事关系
    • B、教育行政关系
    • C、教育刑事关系
    • D、教育经济关系

    正确答案:B

  • 第21题：

    教育法规的调整对象是（）。

    • A、教育经济关系
    • B、教育物质关系
    • C、教育社会关系
    • D、教育思想关系

    正确答案:C

  • 第22题：

    填空题
    教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。

    正确答案： 权利与义务
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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