教育法律救济的根本目的是（ ）。A.避免损害 B.避免纠纷 C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益

题目
教育法律救济的根本目的是（ ）。

A.避免损害
B.避免纠纷
C.获得赔偿
D.补救受害者的合法权益
相似考题

1.法律限制超额累积利润的主要原因是( )。A．避免损害股东利益B．避免资本结构失调C．避免股东避税D．避免损害债权人利益

2.教育法律救济是指()的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。A.教育行政相对人B.学生C.教师D.学校

3.法律救济：是指通过一定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救。()

4.教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。（ ）此题为判断题(对，错)。

更多“教育法律救济的根本目的是（ ）。A.避免损害 B.避免纠纷 C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益”相关问题

  • 第1题：

    教育法律救济具有如下特征（ ）。

    A.以法定权益纠纷的存在为基础
    B.以侵权损害事实为前提
    C.以维护教育法律的权威为宗旨
    D.以惩治侵权行为为目的

    答案：A,B
    解析：

  • 第2题：

    （ ）是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。


    答案：
    解析：
    教育法律救济

  • 第3题：

    （　　）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。

    A.法律救济
    B.法律责任
    C.法律援助
    D.事后救济

    答案：A
    解析：
    本题主要考查法律救济的含义。题干是对法律救济的解释。

  • 第4题：

    教育法律救济的根本目的是（ ）
    A.避免损害 B.避免糾纷
    C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿


    答案：C
    解析：
    补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。

  • 第5题：

    ( )是教育法律救济的前提。

    A.纠纷的存在
    B.损害的发生
    C.补救受害者的合法权益
    D.侵权行为的发生


    答案：B
    解析：
    任何法律上的救济，都要以损害的发生为前提，即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题，因此，损害的发生是教育法律救济的前提。

  • 第6题：

    关于法律救济的特征，下列说法错误的是(　　)

    A.纠纷的存在是教育法律救济的基础
    B.损害的发生是教育法律救济的基础
    C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的
    D.具有补救与监督双重作用

    答案：B
    解析：
    法律救济的特征包括：(1)纠纷的存在是教育法律救济的基础；(2)损害的发生是教育法律救济的前提；(3)补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的；(4)具有补救与监督双重作用。

  • 第7题：

    教育法律救济的根本目的是( )。

    A、避免损害
    B、避免纠纷
    C、补救受害者的合法权益
    D、获得赔偿

    答案：C
    解析：
    教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。

  • 第8题：

    教育法律救济的目的在于（）。

    • A、补救合法权益受损害者
    • B、解决法定权益的纠纷
    • C、惩治侵权行为
    • D、维护国家教育法律的尊严

    正确答案:A

  • 第9题：

    （　）是教育法律救济的前提。

    • A、纠纷的存在
    • B、损害的发生
    • C、补救受害者的合法权益
    • D、侵权行为的发生

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    （）是教育法律救济的前提。
    A

    纠纷的存在

    B

    损害的发生

    C

    补救受害者的合法权益

    D

    侵权行为的发生


    正确答案： B
    解析： 任何法律上的救济；都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。因此，损害的发生是教育法律救济的前提。

  • 第11题：

    单选题
    教育法律救济的目的在于（）。
    A

    补救合法权益受损害者

    B

    解决法定权益的纠纷

    C

    惩治侵权行为

    D

    维护国家教育法律的尊严


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    法律救济最根本的目的，在于补救受损害者的（）。

    正确答案： 合法权益
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育法律救济的目的在于（ ）。

    A.补救合法权益受损害者
    B.解决法定权益的纠纷
    C.惩治侵权行为
    D.维护国家教育法律的尊严

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    （ ）是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。


    答案：
    解析：
    教育法律救济

  • 第15题：

    教育法律救济的根本目的是（ ）
    A.避免损害 B.避免纠纷
    C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益


    答案：D
    解析：
    教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。

  • 第16题：

    在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（ ）渠道获得充分的补救。
    A.校内调解 B.教育仲裁 C.诉讼救济 D.行政救济


    答案：C
    解析：
    诉讼救济也叫司法救济,是可以向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径，是比较完备的一种救济途径，当相对人通过其他途径都得不到满意的救济时，最好的渠道就是诉讼救济。

  • 第17题：

    教育法律救济的根本目的是(　　)。

    A.尽量减少学校财产损失
    B.避免学校与家长的纠纷
    C.补救受害者的合法权益
    D.保护在校生的合法权益


    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    教育法律救济的根本目的是（ ）
    A.避免损害 B.避免糾纷
    C.补救受害者的合法权D.获得赔偿


    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    法律救济最根本的目的，在于补救受损害者的（）。


    正确答案:合法权益

  • 第20题：

    教育法律救济的特点有（　）

    • A、以纠纷存在为基础
    • B、以受损为前提
    • C、以补救受害者的合法权益为根本目的
    • D、以维护教师权利为目的

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    教育法律救济的根本目的是（）。

    • A、尽量减少学校财产损失
    • B、避免学校与家长的纠纷
    • C、补救受害者的合法权益
    • D、保护在校生的合法权益

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    教育法律救济的根本目的是（）。
    A

    尽量减少学校财产损失

    B

    避免学校与家长的纠纷

    C

    补救受害者的合法权益

    D

    保护在校生的合法权益


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教育法律救济的特点有（）
    A

    以纠纷存在为基础

    B

    以受损为前提

    C

    以补救受害者的合法权益为根本目的

    D

    以维护教师权利为目的


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育法律救济的根本目的是（）
    A

    避免损害

    B

    避免纠纷

    C

    补救受害者的合法权益

    D

    获得赔偿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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