加涅按学习的结果将学习分为（）、（）、（）、（）和（）五种。

题目
加涅按学习的结果将学习分为（）、（）、（）、（）和（）五种。

相似考题

1.请教教师资格考试选择题及详解加涅按照学习的结果将学习分为( )。加涅按照学习的结果将学习分为（　）。A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．态度E．运动技能

2.加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和（ ）。A．智力技能学习B．认知策略学习C．知识学习D．行为规范学习

3.加涅把心智技能按简单到复杂分为辨别学习、__________、__________和高级规则学习。

4.R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

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  • 第1题：

    加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。


    正确答案：
    认知策略

  • 第2题：

    请阐述加涅按学习结果的分类。


    正确答案：
    加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型：
    (1)智慧技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部的信息。
    (2)认知策略，表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。
    (3)言语信息，表现为学会陈述观念的能力。
    (4)动作技能，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
    (5)态度，表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。
    加涅认为，上述五类学习不存在等级关系，它们是范畴各不相同的学习。这种分类是对学习层次分类的一种简缩，它集中于学习的更高水平，充分体现了人类学习的特点，尤其符合学校学习的性质。加涅认为，把学习结果作为教育目标，有利于确定到达目标所需要的条件。因此，通过对学习结果的分析，可以为教学设计提供可靠的依据，从而为达到教学目标铺平道路。

  • 第3题：

    加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。


    答案：认知策略,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    加涅按照学习结果的不同将学习分成了哪些类型?


    答案：
    解析：
    (1)言语信息的学习；(2)智慧技能的学习；(3)认知策略的学习；(4)态度的学习；(5)运动技能的学习。

  • 第5题：

    加涅将学习结果分为哪几类?


    答案：
    解析：
    加涅根据学生的学习结果，把学习分为如下五类： (1)言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的，帮助学生解决“是什么”的问题。
    (2)智慧技能分为辨别、概念、规则、高级规则（解决问题）等。
    (3)认知策略是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。
    (4)态度指对人、事物及事件所采取的行动。包括对家庭、社会关系的认识，对某种活动产生的情感等。
    (5)动作技能又称运动技能，如体操运动、写字技能，它也是能力的一个组成部分。

  • 第6题：

    加涅按照学习的结果将学习分为（）。

    A言语信息

    B智慧技能

    C认知策略

    D态度

    E运动技能


    A,B,C,D,E
    略

  • 第7题：

    （）按学习的实现方式，将学习分为接受学习和发现学习两类。

    • A、奥苏贝尔
    • B、加涅
    • C、林格伦
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第8题：

    按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？


    正确答案: （1）言语信息，指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习；
    （2）智慧技能，指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习；
    （3）认知策略，指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习；
    （4）态度，指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态；
    （5）动作技能，指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。

  • 第9题：

    加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。


    正确答案:认知策略；动作技能；态度

  • 第10题：

    单选题
    按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）
    A

    信号学习

    B

    态度

    C

    辨别学习

    D

    概念学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）按学习的实现方式，将学习分为接受学习和发现学习两类。
    A

    奥苏贝尔

    B

    加涅

    C

    林格伦

    D

    桑代克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    加涅按照学习结果将教学目标分为：（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 言语信息,智慧（智力）技能,认知策略,动作技能,态度
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。


    正确答案：
    智慧技能　动作技能

  • 第14题：

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。


    答案：智慧技能,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    加涅将学习结果分为五类，并把它们看作是五种学习类型，它们分别是智慧技能、（ ）、言语信息、动作技能和态度。


    答案：认知策略,
    解析：

  • 第16题：

    加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、（ ）的学习、态度的学习、运动技能的学习。


    答案：认知策略,
    解析：

  • 第17题：

    按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）

    A信号学习

    B态度

    C辨别学习

    D概念学习


    B
    略

  • 第18题：

    加涅按照学习结果将教学目标分为：言语信息、（）、认知策略、动作技能、（）。


    正确答案:智慧（智力）技能；态度

  • 第19题：

    加涅按照学习结果将教学目标分为：（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:言语信息；智慧（智力）技能；认知策略；动作技能；态度

  • 第20题：

    加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


    正确答案:加涅从学生学习的角度考察学生的学习结果，将学生的学习结果分为五类：
    (1)言语学习，指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的相关事物和组织化了的知识；
    (2)智力技能，指学习者掌握概念、规则并将其应用于新情境，是使用符号与环境相互作用的能力；
    (3)认知策略，指学习者借以调节自己的注意、记忆和思维等内部过程的技能；
    (4)动作技能，指为完成有目的的动作，使骨骼、肌肉、筋腱有组织地活动，是平稳、精确、灵活而适时的操作能力。
    (5)态度，是情感的或情绪的反应。

  • 第21题：

    问答题
    按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？

    正确答案： （1）言语信息，指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习；
    （2）智慧技能，指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习；
    （3）认知策略，指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习；
    （4）态度，指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态；
    （5）动作技能，指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    按学习结果，加涅把学习分为哪几类？

    正确答案： 按学习的结果，加涅将学习分为以下五类：
    （1）言语信息的学习；
    （2）智慧技能的学习；
    （3）认知策略的学习；
    （4）态度的学习；
    （5）运动技能的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    加涅将学习结果分为哪几类?

    正确答案：
    解析：

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