教师教与学生学的本质就是解决（ ）。A. 教师的尊重与被尊重的矛盾 B. 学生的知与不知的矛盾 C. 师生之间的平等与不平等的矛盾 D. 师生之间的民主与不民主的矛盾

题目
教师教与学生学的本质就是解决（ ）。

A. 教师的尊重与被尊重的矛盾
B. 学生的知与不知的矛盾
C. 师生之间的平等与不平等的矛盾
D. 师生之间的民主与不民主的矛盾
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1.教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（ ）

2.教学从本质上讲是（ ）A．一种认识活动B．教师教与学生学的活动C．教师的教学活动D．智育活动

3.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一实质是__________。

4.教学技能的形成依赖于教师的教与学生的学和教师自身的教与学。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    新课程强调:

    A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动

    B、以教为中心，学围绕教转

    C、以教为基础，先教后学

    D、教学是教与学的交往、互动


    参考答案：D

  • 第2题：

    广义的教学，包括所有（ ）的共同活动。A．教与学B．教师与教师C．人与人D．学与学生


    正确答案：A
    广义的教学，包括所有教与学的共同活动。

  • 第3题：

    从本质上讲教学活动是（　　）

    A.一种特殊认识活动
    B.教师教与学生学的活动
    C.教师与学生的交往活动
    D.发展学生体力、智力和品德的活动

    答案：A
    解析：
    从本质上讲教学是一种特殊认识活动。

  • 第4题：

    反思教与学的关系就是反思（）。

    A教是否促进学

    B教师是否具有权威

    C学是否在教的领导下进行


    A
    略

  • 第5题：

    教学从本质上讲是（）。

    • A、一种认识活动
    • B、教师教与学生学的活动
    • C、教师的教学活动
    • D、智育活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少，学生也学多少。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学从本质上讲是（）。
    A

    一种认识活动

    B

    教师教与学生学的活动

    C

    教师的教学活动

    D

    智育活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    反思教与学的关系就是反思（）。
    A

    教是否促进学

    B

    教师是否具有权威

    C

    学是否在教的领导下进行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师的教与学生的学之间不存在矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的教与学生的学之间不存在矛盾。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    教师教与学生学的本质就是解决（ ）。

    A.教师的尊重与被尊重的矛盾
    B.学生的知与不知的矛盾
    C.师生之间的平等与不平等的矛盾
    D.师生之间的民主与不民主的矛盾

    答案：B
    解析：
    教师教与学生学的本质就是解决学生的知与不知的矛盾。

  • 第15题：

    《学记》所说的“教学相长”，本义是指教师的教与学生的学互相促进，共同提高。


    答案：错
    解析：
    错误。 (1)《学记》所说的“教学相长”是一条教师自我提高原则。 (2)《学记》认为，学了然后知道自己的不足，教了然后知道自己的困惑。知道不足，然后能够反省自求；知 道困惑，然后能够自强不懈。所以说，《学记》的“教学相长”是指教师的教与其自身的学相互促进。后世用“教 学相长”来概括教学过程中教师的教和学生的学互相促进，但已不是《学记》本义。

  • 第16题：

    教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的活动称为（）。


    正确答案:教学

  • 第17题：

    教学过程的本质属性是（）

    • A、教师完成教学任务
    • B、教师的教与学生的学的课堂统一
    • C、让学生学会知识
    • D、师生的交往互动

    正确答案:D

  • 第18题：

    教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    广义的教学，包括所有（　）的共同活动。

    • A、教与学
    • B、教师与教师
    • C、人与人
    • D、学与学生

    正确答案:A

  • 第20题：

    教师教与学生学的本质就是解决（）。

    • A、教师的尊重与被尊重的矛盾
    • B、学生的知与不知的矛盾
    • C、师生之间的平等与不平等的矛盾
    • D、师生之间的民主与不民主的矛盾

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学过程的本质属性是（）
    A

    教师完成教学任务

    B

    教师的教与学生的学的课堂统一

    C

    让学生学会知识

    D

    师生的交往互动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    广义的教学，包括所有（　）的共同活动。
    A

    教与学

    B

    教师与教师

    C

    人与人

    D

    学与学生


    正确答案： A
    解析： 广义的教学，包括所有教与学的共同活动。

  • 第24题：

    单选题
    新课程强调（）。
    A

    教学就是教师对学生单向的“培养”活动

    B

    以教为中心，学围绕教转

    C

    以教为基础，先教后学

    D

    教学是教与学的交往、互动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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