第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()
第7题:
培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,关键是培养学生的(),也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。
第8题:
关于案例教学的优点,下列表述错误的是()。
第9题:
高校为社会服务的意义和作用主要表现在()。
第10题:
战略管理原则
注重投入产出原则
全员开发和重点提高相结合的原则
理论联系实际原则
第11题:
提高学生的科学素养
使学生掌握化学基础知识和基本技能
提高学生分析问题和解决问题的能力
培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
信息技术课程整合要达到的宏观目标包括()。
第18题:
以下选项中,符合“加强课程内容与学生实际的联系对策”这一要求的是()
第19题:
信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括()。
第20题:
化学课程的总目标是()。
第21题:
专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识,培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力,体现的是()原则。
第22题:
统一要求与因材施教相结合原则
科学性与艺术性相结合原则
理论联系实际原则
科学性与教育性相结合原则
第23题:
联系生活实际设计恰当的数学教学
应用数学知识解决实际问题
采用数学教学游戏的方式
采用填鸭式的教学方法