每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。

题目
每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。

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1.下列属于中国建设设计行业职业道德准则的是()A、本行业执业人士应以"为社会发展服务，为人类进步奉献"为己任，树立正确的职业道德观。B、遵纪守法，恪尽职守，自觉遵守国家主管部门和行业协会的有关管理规定，做到令行禁止。C、敬业爱岗，树立高度的社会责任感，精心设计、严格把关、各尽所长、团结协作，努力为社会奉献优秀的技术成果。D、建设设计人员应具备高尚的情操和责任感。要遵守"经济、适用、美观"的建设方针，努力为社会提供具有原创性的优秀作品。

2.具有高度的自我评价能力的人必然同时具有干预社会道德生活的高度责任感和感知能力。()

3.忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的A. 道德义务感 B. 道德责任感 C. 道德情操感 D. 道德良心感

4.任何道德都要求从一定的社会责任出发,在履行自己对社会责任的过程中,培养相应的社会责任感,同时培养好的职业习惯和道德良心、情操,通过长期______使自己逐步达到高尚的道德境界。A.总结B.培养C.磨炼D.实践

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  • 第1题：

    船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是（）

    • A、良好的职业道德
    • B、强烈的社会责任感
    • C、高水准的个人安全常识、知识和技能

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    师资的培养目标就是培养具有（）的教师。

    • A、高度社会责任感
    • B、高尚的人格修养
    • C、完整的专业知识结构
    • D、丰富的教育心理学知识

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    教师人格包含哪些内容（）

    • A、专业知识
    • B、专业精神
    • C、敬业态度
    • D、道德情操和意志品质

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括（）。

    • A、个人道德观
    • B、企业价值观
    • C、组织关系
    • D、报酬制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    敏锐的（）透视能力也是是高尚的道德情操和强烈的责任感的具体体现。

    • A、眼里
    • B、思想
    • C、心理
    • D、身体

    正确答案:C

  • 第6题：

    把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（　）

    • A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
    • B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
    • C、弘扬社会主义社会的主旋律
    • D、对教师起到感染和激励的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    敏锐的（）透视能力也是是高尚的道德情操和强烈的责任感的具体体现。
    A

    眼里

    B

    思想

    C

    心理

    D

    身体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    具备节操道德品质的教师能够（）。
    A

    始终能忠诚于人民的教育事业

    B

    能坚定不移地维护教育事业的整体利益

    C

    能以高尚的道德姿态为教育事业服务

    D

    始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师需要的特点包括（）。
    A

    既有历史传统的特点，又有时代的特点

    B

    既有物质需要，又有精神需要

    C

    既有教育学生的需要，又有教育自己的需要

    D

    既有社会的需要，又有学校的需要


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（）。
    A

    用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师

    B

    把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化

    C

    弘扬社会主义社会的主旋律

    D

    对教师起到感染和激励的作用


    正确答案： B,A
    解析： 根据题干的意思判断，四个选项都是宣传教师的先进典型可以达到的作用。

  • 第11题：

    判断题
    每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是（）
    A

    良好的职业道德

    B

    强烈的社会责任感

    C

    高水准的个人安全常识、知识和技能


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是（）。 （1）良好的职业道德 （2）强烈的社会责任感 （3）高水准的个人安全常识、知识和技能

    • A、（1）（2）
    • B、（2）（3）
    • C、（1）（2）（3）

    正确答案:C

  • 第14题：

    教师需要的特点包括（）。

    • A、既有历史传统的特点，又有时代的特点
    • B、既有物质需要，又有精神需要
    • C、既有教育学生的需要，又有教育自己的需要
    • D、既有社会的需要，又有学校的需要

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的（）。

    • A、道德义务感
    • B、道德责任感
    • C、道德情操感
    • D、道德良心感

    正确答案:B

  • 第16题：

    船员良好的职业道德、强烈的社会责任感和高水准的个人安全意识、知识和技能是现代航运确保安全与经济协调发展的最主要条件之一。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在人们心目中，教师是情操廉美、道德高尚的人，是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中（）。

    • A、丰厚的劳动回报
    • B、光荣的角色称号
    • C、无私的职业特性
    • D、崇高的人格形象

    正确答案:D

  • 第18题：

    具备节操道德品质的教师能够（）

    • A、始终能忠诚于人民的教育事业
    • B、能坚定不移地维护教育事业的整体利益
    • C、能以高尚的道德姿态为教育事业服务
    • D、始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是（）.
    A

    良好的职业道德

    B

    强烈的社会责任感

    C

    高水准的个人安全常识、知识和技能

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    船员作为个体在社会中生存和发展的基本需要和保证是（）。 （1）良好的职业道德 （2）强烈的社会责任感 （3）高水准的个人安全常识、知识和技能
    A

    （1）（2）

    B

    （2）（3）

    C

    （1）（2）（3）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的（）。
    A

    道德义务感

    B

    道德责任感

    C

    道德情操感

    D

    道德良心感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于（）
    A

    教师道德高尚

    B

    教师社会地位高

    C

    教师收入高

    D

    教师容易改行跳槽


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括（　　）。
    A

    个人道德观

    B

    企业价值观

    C

    社会道德观

    D

    报酬制度


    正确答案： B,C
    解析：
    影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括：①个人道德观，是指用来指导个人行为的原则或规则，尤其是高层管理者的个人道德观必然会渗入到企业营销策略中；②企业价值观，是指企业职工拥有共同性的价值观念，它是在企业经营哲学指导下构成企业文化的基础与核心，决定企业的经营目标、企业的管理风格及企业的行为规范；③组织关系，是指在企业中，领导与员工、上级与下级、同事之间的关系，在这些诸多关系中要保持相互信任、履行相互的责任及义务等；④报酬制度，是指对经营者提供一些有利条件，减少障碍或提供报酬，从而影响营销策略的道德性。

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