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  • 第1题:

    教师道德养成的一般路径包括

    A. 强化教师道德认知
    B. 培养教师道德情感;
    C. 磨炼教师道德意志
    D. 坚定教师道德信念
    E. 践行教师道德行为

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第2题:

    研究教师道德意识现象的具体内容包括()

    • A、从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律;
    • B、阐明教师道德的功能和作用;
    • C、科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点;
    • D、把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。

    • A、教师职业道德教育
    • B、教师职业道德内化
    • C、教师职业道德实践
    • D、教师职业道德修养

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    教师的职业形象主要包括()

    • A、教师的道德形象
    • B、教师的文化形象
    • C、教师的人格形象
    • D、教师的教学形象
    • E、教师的外部形象

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    教师道德的一般功能主要包括()

    • A、调节功能
    • B、教育功能
    • C、认识功能
    • D、激励功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教师道德养成的一般路径包括()

    • A、强化教师道德认知
    • B、培养教师道德情感
    • C、磨炼教师道德意志
    • D、坚定教师道德信念
    • E、践行教师道德行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    教师道德评价的功能包括()

    • A、教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节
    • B、教师道德评价是维护师德原则和规范的保障
    • C、教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆
    • D、教师道德评价是提高教育质量的关键
    • E、加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    教师职业道德的基本功能包括().

    • A、对教育对象,有教育功能
    • B、对教师集团,有调节功能
    • C、对教师自身,有修养功能
    • D、对社会发展,有促进功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    研究教师道德意识现象的具体内容包括()
    A

    从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律;

    B

    阐明教师道德的功能和作用;

    C

    科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点;

    D

    把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教师职业道德范畴主要包括( )
    A

    教师义务

    B

    教师良心

    C

    教师公正

    D

    教师荣誉


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师道德养成的一般路径包括()
    A

    强化教师道德认知;

    B

    培养教师道德情感;

    C

    磨炼教师道德意志;

    D

    坚定教师道德信念;

    E

    践行教师道德行为


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师道德的一般功能主要包括()
    A

    调节功能

    B

    教育功能

    C

    认识功能

    D

    激励功能


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师道德评价的功能包括

    A. 教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节
    B. 教师道德评价是维护师德原则和规范的保障;
    C. 教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆
    D. 教师道德评价是提高教育质量的关键;
    E. 加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第14题:

    教师道德最主要、最基本的功能是通过制订规范以他律来约束教师的行为。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    教师职业道德主要包括()。

    • A、道德理论
    • B、道德原则
    • C、道德规范
    • D、道德范畴

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    教师职业道德范畴主要包括( )

    • A、教师义务
    • B、教师良心
    • C、教师公正
    • D、教师荣誉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在教师道德的一般功能中,唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是()。

    • A、调节功能
    • B、教育功能
    • C、认识功能
    • D、激励功能

    正确答案:D

  • 第18题:

    教师道德最主要、最基本的功能是()。 

    • A、调节功能
    • B、教育功能
    • C、认识功能
    • D、激励功能

    正确答案:A

  • 第19题:

    教师职业道德的实践功能包括()。①教育功能②调节功能③促进功能④替代功能

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    教师职业道德的实践功能包括()。①教育功能②调节功能③促进功能④替代功能
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②④


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在教师道德的一般功能中,唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是()
    A

    调节功能

    B

    教育功能

    C

    认识功能

    D

    激励功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师道德评价的功能包括()。
    A

    教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节

    B

    教师道德评价是维护师德原则和规范的保障

    C

    教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆

    D

    教师道德评价是提高教育质量的关键

    E

    加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师职业道德主要包括()。
    A

    道德理论

    B

    道德原则

    C

    道德规范

    D

    道德范畴


    正确答案: A,C
    解析: 识记性试题。教师职业道德主义包括道德理论、道德原则、道德规范和道德范畴。

  • 第24题:

    单选题
    教师道德最主要、最基本的功能是()
    A

    调节功能

    B

    教育功能

    C

    认识功能

    D

    激励功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析