第1题:
第2题:
第3题:
要自我意识的内容可以概括为()
A生理自我、心理自我和社会自我
B生理自我、现实自我和社会自我
C现实自我、社会自我和理想自我
D现实自我、理想自我和镜中自我
第4题:
自我意识的统一主要指()的和谐统一。
第5题:
下列关于自我及自我意识的说法错误的是()
第6题:
自我意识是个性社会化的结果,自我意识的发展表现为三个方面:生理自我、社会自我和()。
第7题:
威廉詹姆斯认为自我意识应该包括生理的、物质的自我、社会自我和()
第8题:
大学生积极的自我意识统一是指个体的理想自我与现实自我和谐的统一。
第9题:
主观自我与客观自我的冲突
理想自我与现实自我的冲突
自负与自卑的冲突
独立与依附的冲突
第10题:
主体我与客体我
理想我和现实我
自我认识、自我体验和自我控制
自我与超我
第11题:
真实自我
理想自我
现实自我
道德自我
第12题:
现实自我与理想自我矛盾突出
过分依赖
自卑过强
过度沉溺于自我反省
第13题:
第14题:
个体自我意识的核心是()
A生理自我
B社会自我
C现实自我
D心理自我
第15题:
高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。
A自我评价更加深化
B社会自我形成
C现实自我与理想自我趋向和谐
D不平衡
第16题:
大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面()
第17题:
大学生自我意识发展存在的主要问题包括()。
第18题:
从内容上来看,自我意识包括生理自我、心理自我和()。
第19题:
教师的职业态度和情感包括()
第20题:
生理自我
社会自我
现实自我
心理自我
第21题:
心理自我
伦理自我
现实自我
理想自我
第22题:
生理自我、心理自我和社会自我
生理自我、现实自我和社会自我
现实自我、社会自我和理想自我
现实自我、理想自我和镜中自我
第23题:
自我评价更加深化
社会自我形成
现实自我与理想自我趋向和谐
不平衡