教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。

题目
教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形式。

相似考题

1.教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是（ ）A. 教师期望效应B. 教育机智C. 教学效能感D. 教学监控能力

2.教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

3.教师教和学生学的统一活动称为（　　）。A.教育 B.教学 C.教授 D.学习

4.对()的评价是远程教育课程教学与评价的主要内容。A、学生B、教师C、教学资源D、学习服务

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  • 第1题：

    教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理学规律的科学。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案：D
    解析：
    教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。

  • 第2题：

    教师的教和学生学的统一活动称为（　　）

    A.教育
    B.教学
    C.教授
    D.学习

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    教学评价的范围主要包括（）

    • A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
    • B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    • C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
    • D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

    正确答案:B

  • 第4题：

    构成教育活动的两个最基本要素是（）

    • A、教师和学生
    • B、教师和教科书
    • C、学生和教科书
    • D、教学媒介和教学环境

    正确答案:A

  • 第5题：

    教育活动中最重要的因素是（）

    • A、学生和教育内容
    • B、学生和教育方式
    • C、教师和学生
    • D、教师和教育方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师的教和学生学的统一活动称为（）

    • A、教育
    • B、教学
    • C、教授
    • D、学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。


    正确答案:这种观点是正确的。
    （1）地理教师担负着培养学生，使其朝着符合社会要求的方向发展的任务。为此，在地理教学这一培养人才的劳动实践活动中，地理教师总是以劳动者的身份作用于劳动对象（学生），因而处于主导地位。
    （2）地理教师是地理教学过程的组织者和主导者，他不仅对学生的学习方向、内容和方法等起着决定性的作用，而且在开发学生智力、培养学生品德方面起着主导作用。
    （3）地理教师是地理知识的传授者，学生学习地理知识的过程是一个由不知到知的过程，因此，地理教师在促进学生发展的过程中，即在解决知与不知的矛盾中，处于矛盾的主导方面。

  • 第8题：

    单选题
    构成教育活动的两个最基本要素是（）
    A

    教师和学生

    B

    教师和教科书

    C

    学生和教科书

    D

    教学媒介和教学环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列对教学的认识正确的有（）。
    A

    教学只和学校、教师有关，所以学生不必学习相关知识

    B

    教学的上位概念是教育

    C

    教学还要对学生进行道德、美育和其他方面的教育

    D

    教学是一种人际交往活动


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育心理学是研究学校教育情景中下列哪方面基本心理规律的科学（）
    A

    教师教学

    B

    教师教育

    C

    学生学习与教师教育

    D

    学生学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是教育活动最重要的环节，与学生的学习关系最为密切。
    A

    学习

    B

    教学

    C

    活动

    D

    教师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教材提出的教学系统过程要素分别是：（）
    A

    教学内容、学生特点、教师特点和教学环境

    B

    教育者、受教育者、教育内容和教育物资

    C

    教学内容、教师、学生和教学资源

    D

    教师、学生、教育内容和教育技术


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育心理学研究的对象是（ ）。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案：D
    解析：
    教育心理学是研究学校情境中学生学习与教师教育的基本心理规律的科学。

  • 第14题：

    教材提出的教学系统过程要素分别是：（）

    • A、教学内容、学生特点、教师特点和教学环境
    • B、教育者、受教育者、教育内容和教育物资
    • C、教学内容、教师、学生和教学资源
    • D、教师、学生、教育内容和教育技术

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是教育活动最重要的环节，与学生的学习关系最为密切。

    • A、学习
    • B、教学
    • C、活动
    • D、教师

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列对教学的认识正确的有（）。

    • A、教学只和学校、教师有关，所以学生不必学习相关知识
    • B、教学的上位概念是教育
    • C、教学还要对学生进行道德、美育和其他方面的教育
    • D、教学是一种人际交往活动

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    教育心理学研究的对象是（）

    • A、教师教学
    • B、教师教育
    • C、学生学习
    • D、学生学习和教师教育

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师教和学生学的统一活动称为（　）。

    • A、教学
    • B、教育
    • C、教授
    • D、学习

    正确答案:A

  • 第19题：

    填空题
    （）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。

    正确答案： 双主体育人
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。

    正确答案： 这种观点是正确的。
    （1）地理教师担负着培养学生，使其朝着符合社会要求的方向发展的任务。为此，在地理教学这一培养人才的劳动实践活动中，地理教师总是以劳动者的身份作用于劳动对象（学生），因而处于主导地位。
    （2）地理教师是地理教学过程的组织者和主导者，他不仅对学生的学习方向、内容和方法等起着决定性的作用，而且在开发学生智力、培养学生品德方面起着主导作用。
    （3）地理教师是地理知识的传授者，学生学习地理知识的过程是一个由不知到知的过程，因此，地理教师在促进学生发展的过程中，即在解决知与不知的矛盾中，处于矛盾的主导方面。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师教和学生学的统一活动称为（）
    A

    教育

    B

    教学

    C

    教授

    D

    学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师权利的是（  ）
    A

    禁止学生参加社会活动

    B

    进行教学教育活动，开展教育教学改革和实验

    C

    指导学生的学习和发展，评定学生品行、成绩

    D

    参加进修或者其他方式培养


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    教师的教和学生学的统一活动称为（）
    A

    教育

    B

    教学

    C

    教授

    D

    学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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