根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()、()和(),摸底考试是一种(),单元测验是(),期末考试是()。

题目
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()、()和(),摸底考试是一种(),单元测验是(),期末考试是()。


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  • 第1题:

    根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为( )

    A.准备性评价

    B.形成性评价

    C.过程性评价

    D.总结性评价


    正确答案:ABD

  • 第2题:

    根据实施功能的不同,可以将教学评价分为( )。

    A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    B、相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

    C、外部评价、内部评价

    D、系统测试评价、日常观察评价


    正确答案:A

  • 第3题:

    根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()


    参考答案:错误

  • 第4题:

    依据教学评价的时机,教学评价可分为( )和( ).


    答案:形成性评价,总结性评价,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题:

    就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为( )和总结性评价。


    答案:形成性评价,
    解析:

  • 第6题:

    教学评价根据在教学活动中的作用不同,可以分为()、形成性评价和总结性评价。


    正确答案:诊断性评价

  • 第7题:

    关于教学测量和教学评价正确的是()

    • A、教学测量是教学评价的一种手段
    • B、教学评价与教学测量是完全不同的
    • C、教学评价是教学测量的一种方法
    • D、教学评价就是教学测量

    正确答案:A

  • 第8题:

    按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。


    正确答案:形成性评价;终结性评价;定性评价;定量评价

  • 第9题:

    从实施教学评价的时机而言,教学评价有()和()之分。


    正确答案:形成性评价;总结性评价

  • 第10题:

    根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。

    • A、标准化学绩测验与教师自编测验
    • B、量化的教学评价与质化的教学评价
    • C、准备性评价与终结性评价
    • D、常模参照评价与标准参照评价

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()
    A

    形成性评价

    B

    定性评价

    C

    定量评价

    D

    考查性评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

    正确答案: 形成性评价,终结性评价,定性评价,定量评价
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。

    A.阶段性评价

    B.准备性评价

    C.总结性评价

    D.初步评价


    正确答案:C
    1971年,布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同,将教学评价分为:诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意,此题正确答案为:C。

  • 第14题:

    下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是( )。

    A.准备性评价

    B.形成性评价

    C.过程性评价

    D.总结性评价


    正确答案:C

  • 第15题:

    根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()

    A.量化的教学评价

    B.常摸参照评价

    C.标准参照评价

    D.质化的教学评价


    正确答案:BC

  • 第16题:

    根据教学评价的处理方式不同,可将教学评价分为( )
    A.相对性评价和绝对性评价 B.准备性评价、形成性评价和总结性评价
    C.外部评价和内部评价 D.标准化学业成就测验和教师自编测验


    答案:A
    解析:
    按对教学评价的处理方式的不同,可将教学评价分为常模参照评价(相对性评价)与标准参照评价(绝对性评价)。

  • 第17题:

    依据教学阶段不同,考试可以分为()

    • A、单元测验
    • B、期中考试
    • C、期末考试
    • D、测评考试
    • E、选拔考试

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()

    • A、相对评价和绝对评价
    • B、标准化测验评价和教师自编测验评价
    • C、系统测验评价和日常观察评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    正确答案:D

  • 第19题:

    如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()

    • A、形成性评价
    • B、定性评价
    • C、定量评价
    • D、考查性评价

    正确答案:A

  • 第20题:

    根据评价方式的不同,教学评价可以分为( )。

    • A、总结性评价、形成性评价与诊断性评价
    • B、常模参照评价和标准参照评价
    • C、标准化测验评价与教师自编测验评价
    • D、系统测验评价和日常观察评价

    正确答案:D

  • 第21题:

    根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    填空题
    教学评价根据在教学活动中的作用不同,可以分为()、形成性评价和总结性评价。

    正确答案: 诊断性评价
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据评价方式的不同,教学评价可以分为()。
    A

    总结性评价、形成性评价与诊断性评价

    B

    常模参照评价和标准参照评价

    C

    标准化测验评价与教师自编测验评价

    D

    系统测验评价和日常观察评价


    正确答案: D
    解析: 根据评价方式的不同,可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。