道德作为社会规范的一种特殊形式，（ ）。A. 是神的意志的体现 B. 是人的主观意志的产物； C. 人们对现实道德现象的普遍规律的反应 D. 社会对具体道德事件的特殊要求

题目
道德作为社会规范的一种特殊形式，（ ）。

A. 是神的意志的体现
B. 是人的主观意志的产物；
C. 人们对现实道德现象的普遍规律的反应
D. 社会对具体道德事件的特殊要求
相似考题

1.()是人们对现实生活中人们的思想道德关系和行为的爱憎、好恶的主观态度,是伴随思想道德认识而产生的一种内心体验。A、道德情感B、道德意识C、道德意志

2.衡量人们品德的重要标志是（ ）。A．道德认识B．道德情感C．街道意志D．道德行为

3.人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理之中,并变成一种自觉的行为方式是( )。A．道德信念B．道德意志C．道德习惯D．道德理念

4.人们形成和发展自身品德的认识基础是()．A．道德任何B．道德情感C．道德意志D．道德行为

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  • 第1题：

    在下列各项中，属于道德活动现象的是( )。

    A. 道德情感

    B. 道德修养

    C. 道德意志

    D. 道德戒律


    参考答案：B

  • 第2题：

    伴随道德认识所出现的一种内心体验是

    A．道德认识

    B．道德意志

    C．道德情感

    D．道德习惯


    正确答案：C

  • 第3题：

    人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解 和看法，包括人们通过认识形成的各种道德观， 是指（ ）

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：A
    解析：
    本题考查的是对道德教育这一基本概念 的认识。考生要能区分出道德教育中的知、情、 意、行等概念。这里考查的是道德认识。

  • 第4题：

    衡量人们品德的重要标注（ ）。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（ ）。
    A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为


    答案：D
    解析：
    道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应，是人的内在的道德认识和情感的外部表现，故也是衡量人们品德高低好坏的根本标志。

  • 第6题：

    人的实践理性能力使人具有一种可作为道德出发点的（ ）。

    A.善良意志
    B.勇敢意志
    C.完美意志
    D.坚强意志

    答案：A
    解析：

  • 第7题：

    人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（　　）。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：B
    解析：
    道德情感是指人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。

  • 第8题：

    道德和道德规范是

    A. 神的意志的体现
    B. 人的先验“善良意志”的产物；
    C. 特定社会群体在共同生活和交往中，基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”
    D. 不特定社会群体在共同生活和交往中，基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”

    答案：C
    解析：

  • 第9题：

    关于道德的说法中，正确的是（　　）

    A.道德是一种社会规范性力量
    B.领导意志的集中体现
    C.个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
    D.普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已

    答案：A
    解析：

  • 第10题：

    道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。  

    • A、是神的意志的体现
    • B、是人的主观意志的产物
    • C、人们对现实道德现象的普遍规律的反应
    • D、社会对具体道德事件的特殊要求

    正确答案:C

  • 第11题：

    道德和道德规范是（）。 

    • A、神的意志的体现
    • B、人的先验“善良意志”的产物
    • C、特定社会群体在共同生活和交往中，基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”
    • D、不特定社会群体在共同生活和交往中，基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）
    A

    道德情感

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    保险公估人员职业道德是社会对从事保险公估工作的人们的一种特殊道德要求，是 ( )在保险公估职业中的具体体现。

    A．职业道德

    B．行为操守

    C．社会道德

    D．从业道德


    参考答案：C

  • 第14题：

    在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：D
    解析：
    班杜拉提出的社会学习理论成为德育理论的重要流派之一，强调人的行为是个体和环境交互的产物，个体通过观察学习、榜样示范和自我效能获得道德行为，提升道德品质。

  • 第15题：

    关于道德的说法中，正确的是（）
    A道德是一种社会规范性力量
    B道德是领导意志的集中体现
    C个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
    D普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    衡量人的品德的重要标志是（ ）。
    A.道德认识 B.道德情感
    C.道德意志 D.道德行为


    答案：D
    解析：
    道德行为是道德观念与道德情感的外在表现，是衡量人的品德的重要标志。

  • 第17题：

    ( )是衡量人们品德的重要标志。
    A.道德认识 B.道德情感
    C.道德意志 D.道德行为


    答案：D
    解析：
    人的行为是人内心世界的真实表现，道德行为是一个人道德认识、情感、意志的反映。

  • 第18题：

    对医学道德行为的道德价值的意志反应是( )

    A.认知道德评价
    B.情感道德评价
    C.意志道德评价
    D.医学伦理决策

    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    关于教师道德良心下列说法正确的是

    A. 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感
    B. 教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现；
    C. 作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志
    D. 就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识. 道德情感. 道德意志等各种道德心理因素的有机统一

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第20题：

    关于道德的说法中，正确的是（ ）。

    A.道德是一种社会规范性力量
    B.道德是领导意志的集中体现
    C.个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
    D.普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已


    答案：A
    解析：

  • 第21题：

    人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第22题：

    它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行动

    正确答案:D

  • 第23题：

    单选题
    道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。
    A

    是神的意志的体现

    B

    是人的主观意志的产物

    C

    人们对现实道德现象的普遍规律的反应

    D

    社会对具体道德事件的特殊要求


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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