我国教育是(　 )性质的教育。A. 社会主义 B. 人民群众 C. 人民民主 D. 大众

题目
我国教育是(　 )性质的教育。

A. 社会主义
B. 人民群众
C. 人民民主
D. 大众
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1.我国中小学的性质是()．A．升学教育B．义务教育C．基础教育D．普及教育

2.根据我国《义务教育法》的规定，下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质（　）。A.国家教育 B.国民教育 C.普惠教育 D.免费教育

3.根据我国《义务教育法》的规定，关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是（　）。A.强制国家教育 B.强制基础教育 C.强制义务教育 D.强制国民教育

4.根据《义务教育法》的规定，我国义务教育的性质最恰当的表述是（　）。A.强制国家教育 B.强制基础教育 C.强制国民教育 D.强制免费教育

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  • 第1题：

    ( )是我国教育性质的根本所在。


    A.教育育人 B.以人为本
    C.教育与生产劳动相结合 D.社会主义


    答案：D
    解析：
    社会政治经济制度决定着教育性质。由于我国是社会主义国家，这样的社会经济政治制 度决定了社会主义是我国教育性质的根本所在。

  • 第2题：

    我国普通中小学(包括实施九年义务教育制度的小学、初中和高中）教育的性质是（ ）

    A.学前教育 B.基础教育
    C.高等教育 D.中等教育


    答案：B
    解析：
    我国普通中小学的教育属于基础教育，任务是培养学生的基本素质，为他们学习做人和 进一步接受专业教育打好基础。

  • 第3题：

    《教育法》规定我国教育的性质为“社会主义性质的教育”。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    职业教育的核心课程是（）。

    • A、普通教育性质的课程
    • B、专业教育性质的课程
    • C、综合教育性质的课程
    • D、个体教育性质的课程

    正确答案:B

  • 第5题：

    家庭教育是一种（）教育。

    • A、社会性质的教育
    • B、私人性质教育
    • C、非正规教育
    • D、终身教育

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    我国幼儿园教育的性质是什么？


    正确答案:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

  • 第7题：

    坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（　）

    • A、性质
    • B、动力
    • C、目的
    • D、内容

    正确答案:C

  • 第8题：

    按照《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国义务教育法的性质是（）

    • A、普及教育法
    • B、强制教育法
    • C、教育基本法
    • D、教育根本法

    正确答案:B

  • 第9题：

    我国的高等教育是社会主义性质的教育。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（　）
    A

    性质

    B

    动力

    C

    目的

    D

    内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）
    A

    强制国家教育

    B

    强制基础教育

    C

    强制免费教育

    D

    强制国民教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国的教育方针的内容不包括（）。
    A

    教育的性质和服务方向

    B

    实现教育目的的基本途径

    C

    教育目的

    D

    教育制度


    正确答案： B
    解析： 我国新时期的教育方针的内容一般包括以下三个组成部分：教育的性质和服务方向；教育目的；实现教育目的的基本途径。

  • 第13题：

    《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（　　）

    A 、 经济
    B 、 政治
    C 、 文化
    D 、 科学技术

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教育是（ ）。

    A. 社会主义性质的教育
    B. 资本主义性质的教育
    C. 封建主义的教育
    D. 人文主义的教育

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    简述我国现行教育行政体制的性质。


    正确答案:我国的教育行政强调中央统一的教育方针、政策，同时也重视地方对教育的领导管理。目前我国已建立了一套清晰、有序的教育制度，总的是中央集中管理，但是也有地方的分级负责。在中央宏观管理下，同时着重强调地方对教育行政管理的参与。

  • 第16题：

    什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。


    正确答案: （1）民主教育是这样一种政治教育，它向人们特别是青少年一代传播民主理想，培养他们健全的民主意识和态度，帮助他们掌握合理的民主知识结构，引导他们在民主实践中形成一定的民主生活能力，并树立某种程度的民主信念，以最终使他们成为合格的民主公民。
    （2）民主教育的性质：民主教育是一种民主时代的政治教育；民主教育是一种面向大众的大众教育；民主教育是终身教育和大教育；民主教育是公民教育的一部分。
    （3）我国民主教育的目的：培养社会主义民主的公民，他们应该具有社会主义民主的意识、态度、知识、能力和信念，从而使他们更好地成为社会主义事业的建设者和接班人。

  • 第17题：

    根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教育是（）。

    • A、社会主义性质的教育
    • B、资本主义性质的教育
    • C、封建主义的教育
    • D、人文主义的教育

    正确答案:A

  • 第18题：

    我国的教育法规的性质是（　）

    • A、社会主义性质的
    • B、私人性质的
    • C、资本主义性质的
    • D、原始性质的

    正确答案:A

  • 第19题：

    根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）

    • A、强制国家教育
    • B、强制基础教育
    • C、强制免费教育
    • D、强制国民教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    试述我国教育的性质与目标。 


    正确答案: 我国的教育具有鲜明的社会主义性质。
    其一，我国教育的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论体系。
    其二，教育必须坚持《宪法》规定的基本原则，坚持依法治教，发展社会主义教育事业。
    其三、教育内容必须坚持社会主义导向.《教育法》第六、七条对此进行了明确的规定，即“四个加强”，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，加强爱国主义、集体主义、中国特色社会主义教育，加强理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育，加强中华民族优秀的历史文化传统和人类文明一切优秀成果教育。
    其四，教育必须坚持中国共产党的领导。
    我国教育的目标（教育方针）
    我国《教育法》 第五条规定“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”
    第一，教育是社会主义现代化建设的基础，教育必须为社会主义现代化建设服务。
    第二、人才培养是教育的重心，我国的人才培养必须注意四个方面的统一：
    一是培养的人才应该为社会主义现代化建设服务、为人民服务，具有强烈的社会责任感，不能允许培养的人反社会、反人类、不热爱自己的国家和社会主义制度，即要培养可靠的接班人。
    二是教育内容必须与生产劳动和社会实践相结合。
    三是培养的人才应该是德智体美等方面全面发展的建设者， 反对功利主义和实用主义等错误的人才观。
    四是培养的人才应该具有创新精神和实践能力。

  • 第21题：

    问答题
    什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。

    正确答案： （1）民主教育是这样一种政治教育，它向人们特别是青少年一代传播民主理想，培养他们健全的民主意识和态度，帮助他们掌握合理的民主知识结构，引导他们在民主实践中形成一定的民主生活能力，并树立某种程度的民主信念，以最终使他们成为合格的民主公民。
    （2）民主教育的性质：民主教育是一种民主时代的政治教育；民主教育是一种面向大众的大众教育；民主教育是终身教育和大教育；民主教育是公民教育的一部分。
    （3）我国民主教育的目的：培养社会主义民主的公民，他们应该具有社会主义民主的意识、态度、知识、能力和信念，从而使他们更好地成为社会主义事业的建设者和接班人。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关精神，我国幼儿园教育的性质可以表述为（）。
    A

    幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

    B

    幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段

    C

    幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段

    D

    幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段


    正确答案： C
    解析： 本题是对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对我国幼儿园教育的性质的规定的考查。关于我国幼儿园教育的性质，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》的总则的第二条中是这样表述的：幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”，所以，A选项是本题的正确选项。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布之前，《幼儿园工作规程》也对我国幼儿园教育的性质有所阐述，明确指出“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。但是本题考查的是《幼儿园教育指导纲要（试行）》，所以选A。

  • 第23题：

    单选题
    有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是()。
    A

    是启蒙教育

    B

    是义务教育

    C

    是基础教育

    D

    是全面发展的教育


    正确答案： C
    解析： 本题的目的是考查考生对我国幼儿教育性质的认识，我国实行的是九年制义务教育，不包括幼儿教育。故本题的正确答案是B。

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