参考答案和解析
答案：
解析：
教学模式是依据教学思想和教学规律而形成的教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系，包括教学过程中的诸多要素组合方式、教学程序及其相应的策略。
更多“什么是教学模式？”相关问题
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第1题：
“什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?”这种教学模式属于（ ）。A.发现式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.技能掌握式体育教学模式答案：A解析：【知识点】体育教学模式。
【答案】A。
【解析】发现式体育教学模式是指以发展学生创造性思维为目标。以提高学生解决问题的能力，让学生通过自己获取新知识和解决问题的体验．掌握学习和思考方法为主要目的的体育教学过程。这种教学过程是将运动教材中有关知识和原理进行归纳和整理后．组成“问题串”和“探究课题串”，对每个问题和探究的课题都设有对其验证、讨论和归纳的方法。然后将几个大的问题分别设计在各节课中。 -
第2题：
计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么？
正确答案:计算机辅助教学中的教授型模式是指在网络技术的支持下以教师讲授为主的教学方式，按教学的时间特性，教授型教学模式主要有实时讲授与非实时讲授两种类型，可以根据不同需要开展适合的授课方式。而传统课堂教学中的教授型教学模式是指教师和学生进行面对面教学，必须在相同时间、地点教授相同的内容。 -
第3题：
教学模式的含义是什么？
正确答案:教学模式是在一定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下，在某种环境下开展的教学活动进程的稳定结构形式。 -
第4题：
舍根瓦因范例教学模式的教学论原则是什么？
正确答案: ①、教学与训育统一；
②、问题解决学习与系统学习统一；
③、形式训练与实质训练统一；
④、主体与客体统一。（学生与内容） -
第5题：
教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）
- A、“传递——接受”教学模式
- B、“自学——辅导”教学模式
- C、“目标——导控”教学模式
- D、“引导——发现”教学模式
正确答案:B -
第6题：
下列不属于网络教学基本模式的是（）。
- A、讲授式网络教学模式
- B、观察式网络教学模式
- C、讨论式网络教学模式
- D、演示式网络教学模式
正确答案:B -
第7题：
什么是掌握学习教学模式？
正确答案: “掌握学习”就是在“所有学生都能学好”的思想指导下，以集体教学为基础，辅之以经常、及时的反馈，为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间，从而使大多数学生达到课程目标所规定的掌握标准。它的教学目标在于解决学生学习效率的问题，以求整体提高教学质量。
其基本程序为：诊断性评价—团体教学—单元形成性测验—已掌握者进行巩固性、扩展性学习或帮助未掌握者（或未掌握者接受矫正—再次测验，予以认可—进入下一单元的循环），在一学期结束或几章节全部教材学完后进行总结性测验和评价。 -
第8题：
遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。
- A、范例教学模式
- B、抛锚式教学模式
- C、引导—发现教学模式
- D、情境—陶冶教学模式
正确答案:B -
第9题：
单选题程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）A教学资源
B学习者
C系统设计思想
D教学实践
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题下列是来源于美国的教学模式的有（）A掌握学习教学模式
B程序教学模式
C非指导性教学模式
D合作教育教学模式
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是小学语文自主参与教学模式？正确答案： 小学语文“自主参与”教学模式，是指在充分发挥教师主导作用的前提下，引导学生以主体的身份参与到课堂教学全过程，使学生在参与中学会知识、练成技能、完善人格的一种新型教学模式。本教学模式以“主体”、“发展”教育思想为理论基点，认为学生对教学活动的参与是促使其取得学习成功，进入学习良性循环的起点。因此，本教学模式除了从学生学习语文的心理规律和认知角度提示语文教学过程中的一般结构与特点外，还力求体现“让学生最大限度地参与到学习的全过程”这一模式鲜明的个性特征。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教学模式的含义是什么？正确答案： 教学模式是在一定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下，在某种环境下开展的教学活动进程的稳定结构形式。解析： 暂无解析 -
第13题：
将教学过程细分为感知—理解—巩固—应用等几个阶段的教学模式是（ ）。A.发现式体育教学模式
B.小群体体育教学模式
C.快乐体育教学模式
D.技能掌握式教学模式答案：D解析：本题考查的是体育教学模式的知识点。
D项，技能掌握教学模式主要遵循认识规律，运动技能形成规律，将教学过程细分为感知—理解—巩固—应用等几个阶段。这一模式十分重视教师的主导主作，以教师为中心、为主导，侧重于本体化的加工信息，即重视从运动技能形成角度来教学，把示范、讲解、练习、纠正错误动作、再次练习作为教学的程序或过程，从而形成传统的运动技能教学模式或程序式教学模式。综上，排除A、B、C项。
故正确答案为D。
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第14题：
计算机辅助教学中案例型教学模式的最大优点是什么？
正确答案:在于使学生由被动接受知识变为主动获取知识；让学生以积极探索与实际应用相融合的态度，根据所学的理论知识和分析方法对教学案例进行理论联系实际的思考、分析和研究。 -
第15题：
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（）
- A、教学资源
- B、学习者
- C、系统设计思想
- D、教学实践
正确答案:B -
第16题：
CAI网络教室教学的4种教学模式是什么？
正确答案: CAI网络教室教学的4种教学模式是：
（1）网上课堂：是远程教学的主要形式，它扩展了学生学习的空间和时间。一般有两种形式，即：视频点播（异步）和实时课堂（同步）。
（2）网上答疑：基于WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式，它提供了一系列辅助网络课程教学的功能，在线答疑即是其中重要和一个组成部分。网上答疑活动根据时效性可以分为两种模式：实时网上答疑和非实时网上答疑。
（3）网上考试：网上考试系统一般包括试题库、测验试卷的生成工具、测试过程控制系统和测试结果分析工具、作业布置与批阅工具，是基于WEB上的一个便捷、高效的考核方式。
（4）网上讨论：为学习者的学习交流、协作创造了条件，这是网络学习的一个优势。网上讨论主要有自由讨论区和专题讨论区。 -
第17题：
下列是来源于美国的教学模式的有（）
- A、掌握学习教学模式
- B、程序教学模式
- C、非指导性教学模式
- D、合作教育教学模式
正确答案:B,C,D -
第18题：
下列教学设计模式属于认知取向的是（）。
- A、布鲁纳的教学设计模式
- B、奥苏贝尔的教学设计模式
- C、加涅的教学设计模式
- D、范例教学模式
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
什么是小学语文自主参与教学模式？
正确答案:小学语文“自主参与”教学模式，是指在充分发挥教师主导作用的前提下，引导学生以主体的身份参与到课堂教学全过程，使学生在参与中学会知识、练成技能、完善人格的一种新型教学模式。本教学模式以“主体”、“发展”教育思想为理论基点，认为学生对教学活动的参与是促使其取得学习成功，进入学习良性循环的起点。因此，本教学模式除了从学生学习语文的心理规律和认知角度提示语文教学过程中的一般结构与特点外，还力求体现“让学生最大限度地参与到学习的全过程”这一模式鲜明的个性特征。 -
第20题：
教学模式设计是设计备案的重要环节，教学模式主要包括（）。
- A、课时进程结构模式
- B、课时内容结构模式
- C、课时环节教学模式
- D、课时进程教学模式
正确答案:A,C -
第21题：
多选题下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A布鲁纳的教学设计模式
B奥苏贝尔的教学设计模式
C加涅的教学设计模式
D范例教学模式
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是掌握学习教学模式？正确答案： “掌握学习”就是在“所有学生都能学好”的思想指导下，以集体教学为基础，辅之以经常、及时的反馈，为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间，从而使大多数学生达到课程目标所规定的掌握标准。它的教学目标在于解决学生学习效率的问题，以求整体提高教学质量。
其基本程序为：诊断性评价—团体教学—单元形成性测验—已掌握者进行巩固性、扩展性学习或帮助未掌握者（或未掌握者接受矫正—再次测验，予以认可—进入下一单元的循环），在一学期结束或几章节全部教材学完后进行总结性测验和评价。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么？正确答案： 计算机辅助教学中的教授型模式是指在网络技术的支持下以教师讲授为主的教学方式，按教学的时间特性，教授型教学模式主要有实时讲授与非实时讲授两种类型，可以根据不同需要开展适合的授课方式。而传统课堂教学中的教授型教学模式是指教师和学生进行面对面教学，必须在相同时间、地点教授相同的内容。解析： 暂无解析