作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。

题目
作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。

相似考题

1.作为一个合格的大学教师,在处理教学与科研关系时,应做到()。A、以教学为基础，以科研求发展B、在不同阶段，教学与科研要有所侧重C、科研要为教学服务D、主要抓好科研，教学过得去就行

2.传统的高等学校以通过教学培养人才作为其任务,科研作为高校的一项任务,是在第二次世界大战前后才提出来的。许多国家设有科学院专门从事科学研究,科研和教学是不分离的。()此题为判断题(对，错)。

3.社会服务职能是高校（ ）。A.教学和科研职能的延伸 B.教学职能的延伸 C.科研职能的延伸 D.创收的借口

4.()应是高校教师的首要职业责任A.教学责任B.科研责任C.社会服务责任D.培养指导责任

更多“作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。”相关问题

  • 第1题：

    高校最基本的一项职能是（ ）。

    A.科研
    B.社会服务
    C.教学
    D.知识创新

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    一般来说，对于（　）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

    A.以教学为主
    B.以培养研究生的科研为主
    C.教学与科研并重
    D.研究型

    答案：A
    解析：
    一般来讲，以培养研究生和科学研究为主的大学，其职务结构多为“倒金字塔型”；对于教学与科研并重的大学，其职务结构常常是“卵型”结构，即中级职务——讲师所占比例较大，而高级职务和初级职务所占比例较小；而对以教学为主的专科学校而言，其职务结构最好是“金字塔型”，以加强教学的力量，避免高级职务教师过量造成浪费。

  • 第3题：

    《高等教育法》规定，高等学校应以教学为中心，开展教学科研和社会服务。


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    高校中的“重科研、轻教研”的现象产生的主要原因是（）。

    • A、高校教师没有足够的时间进行“教研”
    • B、高校科研与教研政策不均衡
    • C、教学质量方面的研究没有实践意义
    • D、当代大学课堂教学要求太高

    正确答案:B

  • 第5题：

    一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好的是“金字塔型”。

    • A、以教学为主
    • B、以培养研究生的科研为主
    • C、教学与科研并重
    • D、研究型

    正确答案:A

  • 第6题：

    大学的社会服务与教学、科研是什么关系？社会服务会不会降低大学教学、科研的质量和水平？最早回答这些问题的是威斯康星大学的校长（）。

    • A、莫雷尔
    • B、范·海斯
    • C、布鲁贝克
    • D、弗莱克斯纳

    正确答案:B

  • 第7题：

    高校教师的中心任务是（）。

    • A、科研
    • B、教学
    • C、创收
    • D、社会实践

    正确答案:B

  • 第8题：

    社会服务职能是高校（）。

    • A、教学和科研职能的延伸
    • B、教学职能的延伸
    • C、科研职能的延伸
    • D、创收的借口

    正确答案:A

  • 第9题：

    高校应以培养人才为中心，开展教学、科研和社会服务。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    一般来说，对于教学与科研并重的高校，其教师职务结构往往是（）。


    正确答案:卵型

  • 第11题：

    高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

    • A、教学性服务
    • B、科研性服务
    • C、综合性服务
    • D、社会性服务
    • E、建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

    正确答案:A,B,C,E

  • 第12题：

    判断题
    作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高校的基本职能是（ ）。

    A.教学
    B.传承文化
    C.科研
    D.社会服务

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第14题：

    高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（ ）。

    A.单靠教学
    B.单靠科研
    C.单靠社会实践
    D.做到教学、科研与社会实践三结合

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    对于高校教师来说，其本职工作是

    A. 教学
    B. 科研
    C. 社会服务
    D. 管理

    答案：A,B
    解析：

  • 第16题：

    作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）

    • A、专业精神
    • B、专业信仰
    • C、专业人格
    • D、实践智慧

    正确答案:D

  • 第18题：

    对于高校教师来说，其本职工作是（）

    • A、教学
    • B、科研
    • C、社会服务
    • D、管理

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    以下关于教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

    • A、教学是根本，科研是源头，服务是深化
    • B、教学是重点，科研是基点，服务是支点
    • C、教学是源头，科研是重点，服务是深化
    • D、教学出效益，科研出成果，服务出课题

    正确答案:A

  • 第20题：

    高校教师服务社会的价值与意义主要包括（）

    • A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派
    • B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉
    • C、高校教师服务社会，在满足社会需求的同时，也是自身人生价值体现
    • D、高校教师服务社会是更好教学的需要
    • E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    高校最基本的一项职能是（）。

    • A、教学
    • B、科研
    • C、社会服务
    • D、知识创新

    正确答案:A

  • 第22题：

    在高校中，实施全面发展教育的基本途径有教学工作、科研训练和社会实践等。


    正确答案:正确

  • 第23题：

    多选题
    对于高校教师来说，其本职工作是（）。
    A

    教学

    B

    科研

    C

    社会服务

    D

    管理


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    高校应以培养人才为中心，开展教学、科研和社会服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容