教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾 B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾; C. 共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾 D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

题目
教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有

A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾;
C. 共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

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  • 第1题:

    教师网络道德修养有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)教师要正确享用网络的服务功能;
    ①充分利用网络的信息资源;
    ②恰当地运用网络技术;
    (2)教师要正确地进行网络道德评价;
    (3)教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任。

  • 第2题:

    中小学教师面对社会主义市场经济的环境,应如何加强职业道德修养?


    答案:
    解析:
    由于市场经济的负面影响,少数教师职业道德失范,出现了一些问题。作为中小学教师,应加强教师职业道德修养。
    (1)确立与市场经济相适应的道德观念(开拓重新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等);
    (2)正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。

  • 第3题:

    高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有

    A. 新旧观念的矛盾
    B. 个人利益与社会利益的矛盾;
    C. 本职工作与兼职工作的矛盾
    D. 教师集体内部的利益矛盾

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是

    A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾;
    C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
    D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    简答高校教师在科研过程中的矛盾中及其道德规范。


    正确答案: 高校教师在科研过程中的矛盾主要表现在:
    1.科研工作与教学工作的矛盾,
    2.教师的科研能力和水平与职业要求的矛盾,
    3.科研协作中的矛盾。
    高校教师在科研过程中的道德规范有:
    1.严谨治学,实事求是:忠诚踏实,严肃认真;科学的抽象,严密的论证;客观公正地进行科研成果的鉴定。
    2.团结协作,甘为人梯:关心集体,顾全大局;配合协调,互相帮助;尊老扶新,甘为人梯;开展公平竞争,维护合法权益。
    3.献身科学,用于探索:刻苦学习,努力实践;不畏艰险,勇于探索;坚持真理,献身科学。

  • 第6题:

    高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()

    • A、新旧观念的矛盾
    • B、个人利益与社会利益的矛盾
    • C、本职工作与兼职工作的矛盾
    • D、教师集体内部的利益矛盾

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    社会的发展与进步要求教师进行道德修养。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    在教师的道德修养的过程中,从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践中和教育教学完成的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。
    A

    科研工作与教学工作的矛盾

    B

    教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾

    C

    科研协作中的矛盾

    D

    科研工作与劳动付出的矛盾


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是()
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;

    C

    教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾;

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有()
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;

    C

    共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾;

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简答高校教师在科研过程中的矛盾中及其道德规范。

    正确答案: 高校教师在科研过程中的矛盾主要表现在:
    1.科研工作与教学工作的矛盾,
    2.教师的科研能力和水平与职业要求的矛盾,
    3.科研协作中的矛盾。
    高校教师在科研过程中的道德规范有:
    1.严谨治学,实事求是:忠诚踏实,严肃认真;科学的抽象,严密的论证;客观公正地进行科研成果的鉴定。
    2.团结协作,甘为人梯:关心集体,顾全大局;配合协调,互相帮助;尊老扶新,甘为人梯;开展公平竞争,维护合法权益。
    3.献身科学,用于探索:刻苦学习,努力实践;不畏艰险,勇于探索;坚持真理,献身科学。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中小学教师面对社会主义市场经济的环境,应如何加强自身职业道德修养?


    答案:
    解析:
    由于市场经济的负面影响,少数教师职业道德失范,出现了一些问题。作为中小学教师,应加强教师职业道德修养。
    (1)确立与市场经济相适应的道德观念(开拓创新观念、优胜劣汰观念、公正观念、自主观念等);
    (2)正确处理个人与他人、贡献与索取、人生与金钱的关系。

  • 第14题:

    在护理教学过程所包含的几对矛盾中,最基本的矛盾是

    A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
    B.教师与学生之间的矛盾
    C.教师与教材之间的矛盾
    D.学生与教材之间的矛盾

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是

    A. 科研工作与教学工作的矛盾
    B. 教师的科研能力. 水平与职业要求的矛盾;
    C. 科研协作中的矛盾
    D. 以上都是

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有()

    • A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾;
    • B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾;
    • C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾;
    • D、教师创新精神与教育传统间的矛盾

    正确答案:B,C

  • 第17题:

    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?


    正确答案:一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”,慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物

  • 第18题:

    在教师道德修养的过程中,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有()。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为与习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()

    • A、科研工作与教学工作的矛盾
    • B、教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾
    • C、科研协作中的矛盾
    • D、科研工作与劳动付出的矛盾

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()

    • A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    • B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾
    • C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
    • D、教师创新精神与教育传统间的矛盾

    正确答案:B,C

  • 第21题:

    问答题
    教师在进行职业道德修养时应该坚持的原则有哪些?

    正确答案: (1)坚持“献身教育,教书育人”的原则
    (2)坚持“知行统一”的原则
    (3)坚持“动机和效果相统一”的原则
    (4)坚持“自律和他律相结合”的原则
    (5)坚持“爱国主义与弘扬时代精神相结合”的原则
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾

    C

    共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径,教师职业道德修养的方法有哪几种?

    正确答案: 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”,慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段,下列关于他律和自律的说法,不正确的是(    )
    A

    自律是他律充分发挥作用的重要基础

    B

    自律是教师进行道德修养的内在动力

    C

    教师的道德修养要以他律为主

    D

    教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合


    正确答案: C
    解析: