“双师素质”、“双师型”、“双师结构”是什么含义？

题目
“双师素质”、“双师型”、“双师结构”是什么含义？

相似考题

1.根据本讲,要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各地建立一支()教师队伍。A、业务型B、党建型C、专职型D、双师型

2.各校“双师型”教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的,在校内公示()无异议后报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定管理机构备案审核。A、一天B、一周C、一月D、三月

3.由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由学校负责人、省教育行政管理部门负责人、相关专业副高级以上专业技术职务的教师等9－10人组成()此题为判断题(对，错)。

4.高等职业院校“双师型”教师证书实行登记注册制,各级“双师型”教师证书一次注册有效期为()。A、一年B、三年C、五年D、十年

参考答案和解析
答案：
解析：
“双师素质”、“双师型”一般是就教师个体而言，指具有教师资格，又具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课人员：（1）具有本专业中级（或以上）技术职称及职业资格（含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者），并在近五年主持（或主要参与）过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在同类院校中居先进水平；（2）近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，能全面指导学生专业实践实训活动；（3）近五年主持（或主要参与）过应用技术研究，成果已被企业使用，效益
更多““双师素质”、“双师型”、“双师结构”是什么含义？”相关问题

  • 第1题：

    要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各

    A.业务型

    B.党建型

    C.专职型

    D.双师型


    正确答案：D

  • 第2题：

    软件工程师的素质是什么？


    正确答案：
     

  • 第3题：

    渤海船舶职业学院拥有一支（）的教师队伍。

    A结构合理

    B素质一流

    C专家型

    D双师型


    A,B,D
    略

  • 第4题：

    职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述职校对“双师型”教师的特殊要求。


    正确答案:除具备符合《教师法》规定的一般要求外，还应满足以下要求：
    ①具有一定操作能力；
    ②具有综合职业能力；
    ③具有本专业生产一线的工作经历；
    ④具有一定的组织生产经营、创业和科技推广能力。

  • 第6题：

    要求“双师型”教师向（）复合方向发展。

    • A、教师--工程师
    • B、教师--技师
    • C、教师--经济师
    • D、教师--会计师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    “双师型”教师的“三能”是指什么？


    正确答案:是指具有全面的能力素质。
    ①能进行专业理论课或文化课的教育教学；
    ②能进行专业技能的训练指导；
    ③能进行科学研究和课程开发建设。

  • 第8题：

    “双师型”教师指同时具备（）和（），从事职业教育工作的教师。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才。

    • A、计算机资格、英语口语资格
    • B、职业资格、计算机资格
    • C、英语口语资格、普通话资格
    • D、教师资格、职业资格

    正确答案:D

  • 第9题：

    名词解释题
    “双师型”教师

    正确答案： 在教学工作中能够把专业理论和生产实践有机结合的教师。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    渤海船舶职业学院拥有一支（）的教师队伍。
    A

    结构合理

    B

    素质一流

    C

    专家型

    D

    双师型


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “双师型”教师的“一全”是指什么？

    正确答案： 是指具有全面的专业素质，如科学人文素质、专业理论素质、专业技能素质、教师道德素质以及良好的身心素质。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述职校对“双师型”教师的特殊要求。

    正确答案： 除具备符合《教师法》规定的一般要求外，还应满足以下要求：
    ①具有一定操作能力；
    ②具有综合职业能力；
    ③具有本专业生产一线的工作经历；
    ④具有一定的组织生产经营、创业和科技推广能力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    假设学校鼓励教师开展双师课堂教学实践活动,以下最恰当的做法是( )。

    A、拒绝尝试使用该模式开展教学活动，仍坚持传统课堂教学

    B、学习网络中双师课堂的优秀教学案例，并直接在本班模仿进行实践

    C、邀请同事帮忙设计双师课堂教学活动，并直接在本班开展实践

    D、观摩优秀双师课堂教学案例，自主设计符合自身教学实际的双师课堂并与同事合作开展实践


    正确答案：D

  • 第14题：

    教师成长与发展的最高目标是( )。

    A.特级教师
    B.专家型教师
    C.双师型教师
    D.优秀教师

    答案：B
    解析：
    教师专业成长和发展的五个阶段依次是：新手教师、熟练新手教师、胜任型教师、业务精干型教师和专家型教师。因此，教师成长与发展的最高目标是专家型教师。

  • 第15题：

    网师园是世界自然文化双遗产。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    “双师型”教师


    正确答案:在教学工作中能够把专业理论和生产实践有机结合的教师。

  • 第17题：

    什么是“双师”型人才？


    正确答案:兼具中级及以上专业技术资格与二级及以上职业资格的人才。

  • 第18题：

    “双师型”教师的“一全”是指什么？


    正确答案:是指具有全面的专业素质，如科学人文素质、专业理论素质、专业技能素质、教师道德素质以及良好的身心素质。

  • 第19题：

    建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。

    • A、“双师型”教师
    • B、中青年教师
    • C、创新团队
    • D、中青年教师和创新团队

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    要求“双师型”教师向（）复合方向发展。
    A

    教师--工程师

    B

    教师--技师

    C

    教师--经济师

    D

    教师--会计师


    正确答案： D,A
    解析： “双师型”教师就是“双证”教师或“双职称”教师，即“教师+中级以上技术职务(或职业资格)”，如“教师 +技师(会计师、律师、工程师、经济师等)”。

  • 第21题：

    判断题
    网师园是世界自然文化双遗产。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    “双师型”教师的“三能”是指什么？

    正确答案： 是指具有全面的能力素质。
    ①能进行专业理论课或文化课的教育教学；
    ②能进行专业技能的训练指导；
    ③能进行科学研究和课程开发建设。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。
    A

    “双师型”教师

    B

    中青年教师

    C

    创新团队

    D

    中青年教师和创新团队


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容