第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
教师的教育理念是教师职业精神的内核()
第5题:
教师培训是相对于职后教育而言的,它也是师范教育的重要组成部分,具有补偿、更新知识的功能。
第6题:
在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是()。
第7题:
规范要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新()。
第8题:
新课程的“新”在于“理念新”,以下哪一项是这个新理念的内容()
第9题:
以下关于“教师权利的正义”,说法合理的是()。
第10题:
关爱学生
爱岗敬业
教书育人
终身学习
第11题:
第12题:
更新教育观念
敢想敢做
不断探索
使用网络
第13题:
下列关于终身教育的说法错误的是( )。 A.终身教育是指非正规教育 B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D.教师和学生都应树立终身学习的理念
第14题:
第15题:
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述,错误的是()。
第16题:
教师道德要求(即教师道德规范)是在长期的教育劳动实践中形成的,它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
第17题:
对教师"终身学习"的具体要求是()
第18题:
对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。
第19题:
不属于教师实现教育创新的要求的是()
第20题:
对于教师的职业定位,应注意从以下()方面进行理解。
第21题:
对
错
第22题:
方法
经验
理念
目的
第23题:
交往能力
研究能力
管理能力
学习能力