教师的成长与发展一般要经历（）、（）、（）和（）四个阶段。

题目
教师的成长与发展一般要经历（）、（）、（）和（）四个阶段。

相似考题

1.分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

2.教师成长的历程经历哪几阶段？

3.教师成长的历程经历哪几个阶段？

4.教师成长要经历哪些阶段？

参考答案和解析
答案：适应 分化定型 突破 成熟
解析：
更多“教师的成长与发展一般要经历（）、（）、（）和（）四个阶段。”相关问题

  • 第1题：

    每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟——成熟的不同发展阶段。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第2题：

    一般来说,从实习教师成长为合格教师,以至成为专家水平的教师,大致经历两个发展阶段。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    以下不属于旅游目的地发展过程要经历四个阶段的是（　　）

    A.发育阶段
    B.成长阶段
    C.成熟阶段
    D.衰退阶段

    答案：D
    解析：
    成熟阶段之后，旅游目的地发展会经历相对均衡发展阶段。

  • 第4题：

    赫尔巴特认为教育过程要经历（）、（）、（）和（）这四个阶段。后来他的门徒将之发展为五阶段教学法，即：（）、（）、（）、（）和（）。


    答案：明了 联想 系统 方法 预备 呈现 联系 统合 应用
    解析：

  • 第5题：

    交换理论指爱情发展大致要经历（）、互惠、承诺、制度化四个阶段。


    正确答案:取样与评估

  • 第6题：

    教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


    正确答案: 首先要经过基本知识化过程，其次要经历师范专业训练过程，再次在获得基本资格的基础上，向成熟教师发展。

  • 第7题：

    一项新技术一般会经历婴儿期、成长期、成熟期和衰退期等四个阶段，在不同发展阶段，技术的价值会发生变化，处于成长期时价值会迅速增加，处于衰退期时价值将停止增长并开始下降。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


    正确答案:定向，整合

  • 第9题：

    一般行业都要经历新生、（）、（）和衰退四个主要的发展阶段。

    • A、成长
    • B、发展
    • C、萧条
    • D、成熟

    正确答案:A,D

  • 第10题：

    问答题
    教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？

    正确答案： 首先要经过基本知识化过程，其次要经历师范专业训练过程，再次在获得基本资格的基础上，向成熟教师发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    一般行业都要经历新生、（）、（）和衰退四个主要的发展阶段。
    A

    成长

    B

    发展

    C

    萧条

    D

    成熟


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小微企业的发展要经历起步期、成长期、成熟期和（）四个阶段。
    A

    稳定期

    B

    夕阳期

    C

    衰退期

    D

    消亡期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般来说,教师的成长阶段可以分为()等四个阶段。

    A、准备期

    B、适应期

    C、发展期

    D、创造期


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    旅游目的地发展过程要经历四个阶段，分别是（　　）

    A.发育阶段
    B.成长阶段
    C.成熟阶段
    D.衰退阶段
    E.相对均衡发展阶段

    答案：A,B,C,E
    解析：
    D项迷惑性很强。所谓“相对均衡发展阶段”是指在发展成熟后，通过新景区开发和旅游地的扩散效应实现均衡发展。

  • 第15题：

    将低碳钢拉伸时，从受拉至拉断，一般要经历四个阶段：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和颈缩阶段。


    答案：对
    解析：
    将低碳钢拉伸时，从受拉至拉断，一般要经历四个阶段：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和颈缩阶段。

  • 第16题：

    在教师成长与发展的适应阶段，教师关键要实现两个转变：一是由（），而是由（）。


    答案：学生向教师的角色的转变 教学知识向教学能力的转变
    解析：

  • 第17题：

    现代幼儿教师的成长需要经历哪些阶段？


    正确答案: （1）探索期-角色转换，进入教师岗位，摸索工作方法的阶段；
    （2）成熟期-对教育教学实践进行反思和总结；逐步形成自己的教学风格；对教育原理熟练运用；
    （3）创造期-对反思和总结进行提炼，形成一定的科研或者教学成果。

  • 第18题：

    交换理论指爱情发展大致要经历（）；（）、承诺、制度化四个阶段。


    正确答案:取样与评估、互惠

  • 第19题：

    每一种产品都需经历试引入、成长、成熟和衰退等四个阶段。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    小微企业的发展要经历起步期、成长期、成熟期和（）四个阶段。

    • A、稳定期
    • B、夕阳期
    • C、衰退期
    • D、消亡期

    正确答案:C

  • 第22题：

    判断题
    教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

    正确答案： 从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程，教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题．把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。
    第一，关注生存阶段。处于这一阶段一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，都想成为一个良好的课堂管理者。
    第二，关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
    第三，关注学生阶段。教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
    教师成长与发展的基本途径主要有两个方面．一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。具体途径有：
    第一，观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识，进行教学管理，调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。
    第二，开展微格教学。微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5～20分钟），尝试做小型的课堂教学．可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
    第三，进行专门训练。专家教师所具有的教学常规和教学策略是可以教给新教师的，新教师掌握这些知识后，会在一定程度上促进其教学。
    第四，反思教学经验。对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学．这是“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考，那么他的发展将大受限制。
    解析： 暂无解析

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