根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()A. 高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。 B. 高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。 C. 高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。 D. 高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生

题目
根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()

A. 高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。
B. 高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。
C. 高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。
D. 高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生关系,强化大学生心理健康教育的全员参与意识。

相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C,D
解析:
更多“根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()”相关问题
  • 第1题:

    加强和改进大学生心理健康教育的总体要求?


    答案:
    解析:
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道遵循思想政治教育和大学生心理发展规律开展心理健康教育做好心理咨询工作提高心理调节能力培养良好心理品质促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

  • 第2题:

    根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,要加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持( )原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料。

    A. 公平
    B. 诚信
    C. 保密
    D. 规范

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    2001年3月15日九届人大四次会议是我国第一次把青少年的心理健康教育列入()和社会发展的五年规划。2001年4月,国家教育部又颁发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,这个文件对全国大、中、小学开展心理健康教育起到十分重要的指导作用。
    国民经济

  • 第4题:

    哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》


    正确答案: 2005年

  • 第5题:

    加强()是搞好心理健康教育工作的关键。

    • A、行政立法
    • B、师资队伍建设
    • C、学校硬件设施建设
    • D、校园“软环境”建设

    正确答案:B

  • 第6题:

    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?


    正确答案: (1)坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    (2)坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展心理辅导和咨询工作。
    (3)坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。
    (4)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调适能力。
    (5)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事办好事。

  • 第7题:

    加强心理健康教育应()

    • A、加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。
    • B、加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。
    • C、加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。
    • D、加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    问答题
    加强和改进大学生心理健康教育的总体要求?

    正确答案: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作要遵循的基本原则有哪些?()
    A

    坚持心理健康教育与思想教育相结合。

    B

    坚持普及教育与个别咨询相结合。

    C

    坚持课堂教育与课外活动相结合。

    D

    坚持教育与自我教育相结合。


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校应充分发挥()在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用。
    A

    心理咨询

    B

    课堂教学

    C

    心理团辅

    D

    心理活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育活动体系建设要做到()
    A

    各高校应每年不断创新心理健康教育活动形式,积极营造良好的心理健康教育氛围。

    B

    各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系。

    C

    各高校要运用现代化手段开展学生心理健康教育活动。

    D

    各高校要充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》

    正确答案: 2005年
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的主要任务是()

    A. 推进知识教育
    B. 开展宣传活动
    C. 强化咨询服务
    D. 加强预防干预

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是()

    A. 教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。
    B. 心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升。
    C. 常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。
    D. 学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降。

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度,贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度,建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为()或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。


    正确答案:http://phc.gzu.edu.cn

  • 第16题:

    我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面()

    • A、教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导
    • B、各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动
    • C、加强了心理健康教育工作的师资队伍建设
    • D、注重进行心理健康教育的理论研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()

    • A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算
    • B、各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训
    • C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系
    • D、各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    根据《普通高等学校辅导员培训规划》,辅导员职业能力培养主要包括:()

    • A、思想政治教育基本能力培训
    • B、大学生党建工作培训
    • C、学生事务管理培训
    • D、心理健康教育培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    多选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()
    A

    各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算

    B

    各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训

    C

    各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系

    D

    各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制


    正确答案: B,C
    解析: 加强大学生心理健康教育工作队伍建设
    各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算。要保证心理健康教育专职教师每年接受不低于40学时的专业培训,或参加至少2次省级以上主管部门及二级以上心理专业学术团体召开的学术会议;兼职教师每年接受培训或参加学术会议要在1次以上。适时安排从事大学生心理咨询的教师接受专业督导。要支持大学生心理健康教育教师结合实际工作开展科学研究。
    各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训。
    各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系;每年为辅导员、班主任、研究生导师至少组织一次心理健康教育专题培训;对学生宿舍管理员等后勤服务人员开展相关知识培训。
    选项D是加强大学生心理健康教育工作体制机制建设的内容,故不选。

  • 第20题:

    多选题
    我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面()
    A

    教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导

    B

    各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动

    C

    加强了心理健康教育工作的师资队伍建设

    D

    注重进行心理健康教育的理论研究


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()
    A

    预防为主

    B

    方便学生

    C

    诚实守信

    D

    专兼结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作体制机制建设要做到()
    A

    各高校应将学生心理健康教育工作纳入学校人才培养体系。

    B

    各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制。

    C

    各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训。

    D

    区教育厅成立内蒙古自治区大学生心理健康教育专家指导委员会,对全区高校心理健康教育工作进行研究、指导、评估、咨询和服务.


    正确答案: D,A
    解析: 大学生心理健康教育体制机制建设:1.高校应将大学生心理健康教育纳入学校人才培养体系。
    2.高校应有健全的校、院(系)、学生班级三级心理健康教育工作网络,各级各部门应有明确的职责分工和协调机制。
    3.高校应根据实际情况,研究制订大学生心理健康教育工作的意见或实施办法。
    4.高校应围绕心理健康教育和咨询机构的规范管理、心理危机预防与干预、心理咨询工作流程、心理健康教育课程教学、心理健康教育从业者职业道德规范等内容,建立健全各项规章制度。
    5.高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。高校应按学生数的一定比例配备专职从事大学生心理健康教育的教师,每校配备专职教师的人数不得少于2名,同时可根据学校的实际情况配备兼职教师。故C选项是错误的。

  • 第23题:

    填空题
    2001年3月15日九届人大四次会议是我国第一次把青少年的心理健康教育列入()和社会发展的五年规划。2001年4月,国家教育部又颁发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,这个文件对全国大、中、小学开展心理健康教育起到十分重要的指导作用。

    正确答案: 国民经济
    解析: 暂无解析