第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。
A对
B错
第5题:
教师的言表风纪是指()。
第6题:
教师个体道德品质有如下哪些特性?()
第7题:
教师在从事教育工作和职业活动时,表现出来的符合社会期待的模式和规范,称为教师的()。
第8题:
教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。
第9题:
评价教师某道德行为时,应该()。
第10题:
教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的()。
第11题:
对
错
第12题:
教师的理论水平
教师的专业修养
教师的道德修养
教师在职业活动中,表现出来的行为方式的总和
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况。
第17题:
教师的言表风纪是指教师在职业活动中,为了完成教育任务达到教育目的,遵循一定的社会规范和生活准则,表现出来的行为方式的总和。
第18题:
教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。
第19题:
()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
第20题:
教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作()。
第21题:
教师道德品质具有哪些特征()
第22题:
职业道德是人们职业活动中必须遵循的职业行为规范和必须具备的道德品质。
第23题:
教师职业道德
教师行为规范
教学原则
教学方法