第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度,贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度,建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为()或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。
第5题:
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确的是()
第6题:
要以()、()、()为目标,建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制,深入扎实地做好大学生党员教育工作。
第7题:
根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()
第8题:
根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理危机预防与干预体系建设要()。
第9题:
帮助新入学的大学生适应环境
帮助大学生解决人格发展的问题
帮助大学生解决学业发展的问题
帮助大学生解决职业发展的问题
第10题:
心理咨询
课堂教学
心理团辅
心理活动
第11题:
预防大学生心理问题的发生,促进心理健康
促进大学生的全面发展、职业发展和成长
辅导大学生的集体活动和社会生活,以便培养人际交往、社会协作和乐群精神
对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
如何加强大学生思想政治教育工作队伍的建设()。
第16题:
心理健康的意义有()
第17题:
学习和了解当代中国社会问题的意义是()
第18题:
根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作体制机制建设要做到()
第19题:
心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径,是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:()、()、()、()。
第20题:
心理略有问题的大学生
青年健康群体的大学生
重度心理健康问题大学生
心理障碍大学生
第21题:
各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算
各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训
各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系
各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制
第22题:
第23题:
心理略有问题的大学生
心理障碍大学生
重度心理健康问题大学生
青年健康群体的大学生