关于心理健康的含义，叙述正确的有（ ） A. 描述个体的心理健康水平 B. 表示心理健康工作 C. 是一门学科 D. 以上三者相互联系、相互促进

题目
关于心理健康的含义，叙述正确的有（ ）

A. 描述个体的心理健康水平
B. 表示心理健康工作
C. 是一门学科
D. 以上三者相互联系、相互促进
相似考题

1.对心理健康的标准理解不正确的是A.心理健康是个动态的概念B.心理健康标准具有发展性C.心理健康具有绝对性D.心理健康是一种积极的社会适应E.心理健康标准具有相对性

2.提供面向全体教育对象的心理健康教育,包括()。A.心理健康选修课B.学科教学C.班级、团队活动D.班主任、辅导员工作

3.下列说法中正确的是（ ）。A．智力水平高，心理健康水平也高。B．智力水平高，心理健康水平则低。C．智力水平与心理健康的高低有显著相关。D．智力水平与心理健康的高低并无显著相关。

4.下列关于心理健康的说法中，正确的是 【 】A.心理健康是指没有精神病B．心理健康是指能和他人和谐相处C．心理健康是指有良好的情绪状态D．心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会

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  • 第1题：

    广义的心理健康教育课程包括( )

    A.心理健康教育学科课程

    B.心理健康教育活动课程

    C.融合型心理健康教育课程

    D.心理健康教育环境课程


    正确答案：AB

  • 第2题：

    社会学科中渗透心理健康教育的方法有( )

    A.通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育

    B.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

    C.通过语文实践活动对学生进行心理健康教育

    D.通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有( )

    A.心理健康教育工作者

    B.心理辅导员

    C.心理健康教师

    D.心理医师


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    下列说法中正确的是

    A 智力水平高，心理健康水平也高

    B 智力水平高，心理越健康水平则低

    C 智力水平与心理健康水平呈现显著相关

    D 智力水平和心理健康水平没有必然的联系


    参考答案：D

  • 第5题：

    关于心理健康，下列说法正确的是( )。

    A.心理健康与不健康有明确的界限
    B.心理健康是固定不变的
    A.心理健康是动态变化的
    D.没有心理疾病就是心理健康

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    心理健康含义不包括

    A.心理卫生
    B.一门科学
    C.生理病
    D.心理健康状态
    E.心理健康工作

    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

    • A、描述个体的心理健康水平；
    • B、表示心理健康工作；
    • C、是一门学科；
    • D、以上三者相互联系、相互促进

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）

    • A、心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的
    • B、心理健康建设是思想品德假设的基础
    • C、思想品德建设能够为心理健康建设指明方向
    • D、心理健康建设和思想品德建设可以相互取代

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。

    • A、智力水平高，心理健康水平也高。
    • B、智力水平高．心理健康水平则低。
    • C、智力水平与心理健康的高低有显著相关。
    • D、智力水平与心理健康的高低并无显著相关。

    正确答案:D

  • 第10题：

    虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作


    正确答案:正确

  • 第11题：

    单选题
    关于智力水平和心理健康的说法，正确的是（）。
    A

    智力水平高，心理健康水平也高。

    B

    智力水平高．心理健康水平则低。

    C

    智力水平与心理健康的高低有显著相关。

    D

    智力水平与心理健康的高低并无显著相关。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）
    A

    心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的

    B

    心理健康建设是思想品德假设的基础

    C

    思想品德建设能够为心理健康建设指明方向

    D

    心理健康建设和思想品德建设可以相互取代


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型( )

    A.心理健康教育学科课程

    B.心理健康教育活动课程

    C.心理健康教育环境课程

    D.心理健康教育显性课程


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    影响个体心理健康发展水平的家庭因素有( )

    A.家庭结构

    B.教养方式

    C.个体行为

    D.亲子关系


    正确答案：ABD

  • 第15题：

    心理健康教育是一门特殊的学科，具有很强的( )

    A.灵活性

    .B.知识性

    C.专业性

    D.科学性


    正确答案：BCD

  • 第16题：

    关于心理健康，下列说法正确的是( )。

    A.心理健康与不健康有明确的界限
    B.没有心理疾病就是心理健康
    C.心理健康是动态变化的
    D.心理健康是固定不变的

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    在评价心理健康时，()是不合理的判断。

    A.个体的自控能力越强，心理健康水平就越高
    B.智力水平越高，心理健康水平越高
    C.易受暗示者，心理健康水平低
    D.对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高

    答案：B
    解析：
    智力水平与心理健康水平没有必然关系。

  • 第18题：

    对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）

    A.学生的潜能是普变存在的
    B.潜能的开发不需要任何基础
    C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
    D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    心理健康含义不包括（）

    • A、心理健康工作
    • B、一门科学
    • C、心理健康状态
    • D、生理病
    • E、心理卫生

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列关于心理健康叙述正确的是（）

    • A、心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应
    • B、心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标
    • C、不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活，为社会作贡献
    • D、心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    促进中小学生心理健康的方法有（）

    • A、开设专门的心理健康课
    • B、在学科教学中渗透心理健康教育
    • C、进行心理健康团体训练
    • D、进行心理健康个体辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    下列关于心理健康叙述正确的是（）
    A

    心理健康的主要目的是在于预防心理障碍和发展心理效应

    B

    心理健康以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标

    C

    不断地提高心理健康水平可以更好的适应社会生活，为社会作贡献

    D

    心理健康主要包括心理健康状态和维持心理健康两方面


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理健康含义不包括（）
    A

    心理健康工作

    B

    一门科学

    C

    心理健康状态

    D

    生理病

    E

    心理卫生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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