A世界观、人生观和社会观
B人生观、历史观和价值观
C世界观、人生观和价值观
D人生观、自然观和价值观
第1题:
恩格斯说:“人的智力是指人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明:()
第2题:
道德是一种(),是人们认识社会和改造社会,认识自我和创造人生的指南。
第3题:
改造客观世界和改造主观世界的辩证关系是()
第4题:
改造人类眼睛增加人类夜视能力是可行的。
第5题:
我们要在建造客观世界的过程中改造主观世界,改造主观世界的核心是()。
第6题:
贯彻社会效益第一的思想,要求始终放在全部劳动改造工作首位的是()
第7题:
我国监狱工作的现行方针是惩罚与改造相结合,()。
第8题:
改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()
第9题:
改造世界观
改造人类社会
改造人生观
改造自然界
第10题:
人具有改造世界的能力
人的认识具有主观能动性
人的认识能力是不受限制的
实践是认识发展的动力
第11题:
通过现象把握本质
提高科学文化素养
学习掌握科学方法
改造人生观、世界观、价值观
第12题:
只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界
只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界
改造主观世界的核心是改造世界观,提升改造客观世界的能力
改造客观世界成功了,主观世界自然改造完善
第13题:
国家把劳动改造作为与犯罪作斗争的基本决策,是由于劳动改造具有()的功能。
第14题:
人区别于物的特点是人具有自觉能动性(主观能动性)。“主观能动性”表现在() ①认识世界的能力和活动,即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动,即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。
第15题:
低产茶园改造常用的措施是“三改一补”,其中的“三改”是指(),“一补”是()。
第16题:
改造主观世界的核心是()
第17题:
我国监狱对罪犯的改造是一种塑造人的过程。
第18题:
罪犯劳动改造,一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于()的基本原理。
第19题:
改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。
第20题:
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是()。
第21题:
第22题:
第23题:
世界观、人生观和社会观
人生观、历史观和价值观
世界观、人生观和价值观
人生观、自然观和价值观
第24题:
准确地说明了世界的本源
把上帝当做了绝对的不依赖人存在的精神实体
圣经中的“上帝造人”是主观唯心主义的观点
“上帝造人”是宗教的观点,是正确的