问诊时不恰当的提问是（）。A发病后用过哪些药物?B您是否有过血尿?C什么情况疼痛加重?D多在什么情况下发病?E您哪儿不舒服?

题目
问诊时不恰当的提问是（）。

A发病后用过哪些药物?

B您是否有过血尿?

C什么情况疼痛加重?

D多在什么情况下发病?

E您哪儿不舒服?

相似考题

1.关于问诊，下列选项不正确的是 （ ）A．态度和蔼B．最好病人自述C．提问先易后难D．可暗示性提问E．边问诊边分析

2.问诊时不恰当的提问是A、发病后用过那些药物B、您是否有过血尿C、什么情况疼痛加重D、多在什么情况下发病E、您哪儿不舒服

3.问诊时不恰当的提问是A．您哪儿不舒服?B．发病后用过那些药物?C．多在什么情况下发病?D．您的尿液是红色的吗?E．什么情况疼痛加重?

4.问诊时不恰当的提问是()。A.什么情况疼痛加重B.发病后用过那些药物C.多在什么情况下发病D.您的尿液是红色的吗

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  • 第1题：

    谈话中不恰当的提问方式是（ ）。
    (A)开放式提问 （B)解释性提问
    (C)引导性提问 （D)间接性提问


    答案：B
    解析：
    凯利认为，临床不恰当提问的类型包括“为什么……”的问题、多重选择性问题、多重问题、修饰性反问、责备性问题、解释性问题。

  • 第2题：

    谈话中不恰当的提问方式是（　　）。

    A.开放式提问
    B.解释性提问
    C.引导性提问
    D.间接性提问

    答案：B
    解析：
    凯利认为，临床不恰当提问的类型包括：“为什么……”的问题，多重选择性问题，多重问题，修饰性反问，责备性问题，解释性问题。

  • 第3题：

    关于问诊的论述，错误的是（　　）


    A.问诊要全面，态度要和蔼

    B.问诊时尽量让病人自述，避免暗示提问

    C.问诊时尽量采用通俗语言

    D.有检查或转诊资料即可避免问诊

    E.对于危重急救患者，重点应放在抢救上，问诊应简明扼要

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    问诊时不恰当的提问是（）

    • A、什么情况疼痛加重
    • B、发病后用过那些药物
    • C、多在什么情况下发病
    • D、您的尿液是红色的吗
    • E、您哪儿不舒服

    正确答案:D

  • 第5题：

    下述问诊方法，哪一项是正确的（）

    • A、问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示
    • B、可以对病人重复提问
    • C、避免使用有特定意义的医学术语
    • D、不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史
    • E、问诊时医生语音要严肃、锐利

    正确答案:C

  • 第6题：

    问诊的技巧包括（）

    • A、开始提问时使用开放性问题
    • B、反馈
    • C、暗示
    • D、使用沉默
    • E、总结

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    不恰当的提问方式是（）。

    • A、开放式提问
    • B、多重选择性问题
    • C、修饰性反问
    • D、解释性问题

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    拜访中不恰当的提问方式有哪些?


    正确答案: ①双重问题
    ②关联性问题
    ③导向性问题
    ④尖锐问题

  • 第9题：

    单选题
    患者，女，56岁，宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中，使用的提问技巧不恰当的是
    A

    当患者无伤口疼痛时提问

    B

    提问中避免误导

    C

    围绕交谈目的提问

    D

    提问数量越多越好

    E

    询问中重视患者感受


    正确答案： E
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    问诊时不恰当的提问是（）。
    A

    发病后用过哪些药物?

    B

    您是否有过血尿?

    C

    什么情况疼痛加重?

    D

    多在什么情况下发病?

    E

    您哪儿不舒服?


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    拜访中不恰当的提问方式有哪些?

    正确答案： ①双重问题
    ②关联性问题
    ③导向性问题
    ④尖锐问题
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述不恰当提问的可能消极作用。

    正确答案： 1、造成依赖
    2、责任转移
    3、减少求助者的自我探索
    4、产生不准确的信息
    5、求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为
    6、提问过多可以影响交谈中必要的概括和说明
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    谈话中不恰当的提问方式是( )。单选

    A. 开放式提问
    B. 解释性提问
    C. 引导性提问
    D. 间接性提问

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    凯利6种不恰当的提问方式 1“为什么”。2、多重选择性问题：“你有什么感觉，是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问：“你知道，一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题：“现在这样，当初你干什么来着” 5、解释性问题：和责备式一样 6、多重问题：“她的父亲是怎么看待这个问题的呢 你本人又是怎样做这件事的”

  • 第14题：

    对求助者的提问不恰当的包括（　　）。

    A.责备性提问
    B.开放式提问
    C.多重性提问
    D.封闭式提问

    答案：A,C
    解析：
    不恰当的提问方式：“为什么……”的问题；多重选择性问题；多重问题；修饰性反问；责备性问题；解释性问题。

  • 第15题：

    正确的问诊方法与技巧是（　）

    • A、诚恳、耐心地听病人诉说
    • B、要有重点，有层次，有顺序的询问
    • C、提问时要注意系统性和目的性
    • D、问诊时主要参考病人既往资料
    • E、避免使用医学术语

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题：

    关于问诊，下列哪项是错误的（）。

    • A、问诊是采集健康史的重要手段
    • B、问诊一般从主诉开始
    • C、问诊要多方面，危重病人更应详细询问后再处理
    • D、问诊要注意与病人的非语言沟通
    • E、问诊时随避免诱导式提问

    正确答案:C

  • 第17题：

    交谈（问诊）技巧不正确的是（）

    • A、避免重复提问
    • B、提问时注意条理性
    • C、开始提出一般性问题
    • D、首次问诊前应做自我介绍
    • E、若病人回答模糊不清时，可对其稍加诱导及提示

    正确答案:E

  • 第18题：

    不恰当的提问可能会带来的消极作用？


    正确答案:1、造成依赖2、责任转移3、减少求助者的自我探索4、产生不准确的信息5、求助者因处在被审问地位产生防卫心理和行为6、提问过多影响交谈中必要的概括和说明

  • 第19题：

    不恰当的提问会带来哪些的消极作用？


    正确答案: （1）造成依赖。
    （2）责任转移。
    （3）减少当事人的自我探索。
    （4）产生不准确的信息。
    （5）当事人被审而产生防卫心理和行为。
    （6）提问过多影响概括与说明

  • 第20题：

    单选题
    下述问诊方法，哪一项是正确的（）
    A

    问诊中可以经常做些疾病相关情况的引导提示

    B

    可以对病人重复提问

    C

    避免使用有特定意义的医学术语

    D

    不要在问诊中核实病人陈述过去的不确切病史

    E

    问诊时医生语音要严肃、锐利


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    不恰当的提问会带来哪些的消极作用？

    正确答案： （1）造成依赖。
    （2）责任转移。
    （3）减少当事人的自我探索。
    （4）产生不准确的信息。
    （5）当事人被审而产生防卫心理和行为。
    （6）提问过多影响概括与说明
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（　　）
    A

    封闭提问

    B

    间接询问

    C

    直接逼问

    D

    开放提问

    E

    诱导提问


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    问诊时不恰当的提问是（）
    A

    什么情况疼痛加重

    B

    发病后用过那些药物

    C

    多在什么情况下发病

    D

    您的尿液是红色的吗

    E

    您哪儿不舒服


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于问诊，下列哪项是错误的（）。
    A

    问诊是采集健康史的重要手段

    B

    问诊一般从主诉开始

    C

    问诊要多方面，危重病人更应详细询问后再处理

    D

    问诊要注意与病人的非语言沟通

    E

    问诊时随避免诱导式提问


    正确答案： E
    解析： 危重病人要注意抢救时间，主要一提问式问诊明显体征，迅速抢救。

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