最初推出创新教育遭遇的________,引起的________,甚至遭到的非常不客气的指责, 都说明了社会容忍创新的空间的太小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.冷遇 批评
B.冷遇 漫骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会
第1题:
最初推出创新教育遭遇的__,引起的__,甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新空问的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
c.质疑 争论
D.质疑误会
第2题:
最初推出创新教育遭遇的______,引起_____,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.冷遇 批评 B.冷遇 谩骂 C.质疑 争论 D.质疑 误会
第3题:
:最初推出创新教育遭遇的( ),引起的( ),甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新实验最后的获奖,同样说明了这一点。
A.冷遇批评
B.冷遇谩骂
C.质疑争论
D.质疑误会
由题干后“指责”可知,创新教育并非遭受冷遇,排除A、B两项;争论,各执己见,互相辩论;
第4题:
最初推出创新教育遭遇的( ),引起的( ),甚至遭到的非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新实验最后的获奖,同样说明了这一点。
A.冷遇批评
B.冷遇谩骂
C.质疑争论
D.质疑误会
由题干后“指责”可知,创新教育并非遭受冷遇,排除A、B两项;争论,各执己见,互相辩论;
第5题:
最初推出创新教育遭遇的__________,引起__________,甚至遭到非常不客气的指责,都说明了社会容忍创新的空间的大小,而创新的实验最后的获奖,同样说明了这一点。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.冷遇 批评
B.冷遇 谩骂
C.质疑 争论
D.质疑 误会