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  • 第1题:

    在信息资源共建共享的实践中,信息资源建设政策的调节作用主要表现为

    A.调节图书馆“拥有”与“存取”模式之间的关系

    B.调节各成员馆整体利益的平衡

    C.调节藏书特色化与合作藏书之间的关系

    D.B和C


    参考答案:D

  • 第2题:

    谈谈如何更好地实现全省范围内的文献信息资源共建共享。


    参考答案:更好地实现全省范围内的文献信息资源共建共享,具体就是要建设好山西省图书馆系统业务总分馆体系,即以省馆为总馆,各市、县公共图书馆以及其他类型的图书馆为分馆而建立的,旨在开展各级各类图书馆间的协调采访、联合编目,整合各级各类图书馆的各类型资源,在全省范围内实现“一证通用”和“通借通还”;以及文化共享工程,并最终实现全省图书馆系统的各类信息资源共享。具体就是(1)开展文献资源共建共享,分工协作采集馆藏、建设数据库、实现全省范围内的馆际互借和通借通还(2)开展联合编目,实现书目数据共建共享,协作建设书目数据库,共享书目数据,节约人力和时间。

  • 第3题:

    目前我国有关文献信息资源共建共享方面的法规、政策已基本健全。( )


    答案:错
    解析:

  • 第4题:

    从系统论观点来看,信息资源共建共享的目的就在于充分发挥信息资源系统功能的放大作用,使大系统的功能大于子系统功能之和,这是系统的整体性原则决定的。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    目前我国有关文献信息资源共建共享方面的法规、政策还不健全,应不断健全和完善法规、政策,使文献资源共建共享能在良好的法律保障体系下运行。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教育信息资源管理系统包括校内资源管理、区域网络管理、Web资源管理、教师评价管理和资源共建共享管理等多方位的管理机制。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    区域经济政策分化为两种类型即超国家层次的区域经济政策和()层次的区域经济政策。

    • A、国家
    • B、地区
    • C、团体
    • D、民间

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    谈谈如何更好地实现全省范围内的文献信息资源共建共享。

    正确答案: 更好地实现全省范围内的文献信息资源共建共享,具体就是要建设好山西省图书馆系统业务总分馆体系,即以省馆为总馆,各市、县公共图书馆以及其他类型的图书馆为分馆而建立的,旨在开展各级各类图书馆间的协调采访、联合编目,整合各级各类图书馆的各类型资源,在全省范围内实现“一证通用”和“通借通还”;以及文化共享工程,并最终实现全省图书馆系统的各类信息资源共享。
    具体就是
    (1)开展文献资源共建共享,分工协作采集馆藏、建设数据库、实现全省范围内的馆际互借和通借通还
    (2)开展联合编目,实现书目数据共建共享,协作建设书目数据库,共享书目数据,节约人力和时间。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教育信息资源管理系统包括校内资源管理、区域网络管理、Web资源管理、教师评价管理和资源共建共享管理等多方位的管理机制。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    图书馆信息资源建设应遵循的原则有()
    A

    实用性原则

    B

    系统性原则

    C

    特色化原则

    D

    共建共享原则


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    中国梦是国家、民族、人民()的一个梦。
    A

    共建、共享

    B

    共有、共建、共享

    C

    共有、共享

    D

    共有、共建


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    区域经济政策分化为两种类型即超国家层次的区域经济政策和()层次的区域经济政策。
    A

    国家

    B

    地区

    C

    团体

    D

    民间


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在信息资源共建共享活动中,信息资源建设政策的宏观作用表现为建立一种利益的平衡机制。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    共享发展的四个维度不包括()。

    A、全民共享

    B、部分共享

    C、共建共享

    D、渐进共享


    答案:B

  • 第15题:

    图书馆信息资源建设应遵循的原则有()

    • A、实用性原则
    • B、系统性原则
    • C、特色化原则
    • D、共建共享原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    信息资源共享政策体系的层次分()

    • A、国家层次
    • B、地区层次
    • C、系统层次
    • D、实体层次

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    中国梦是国家、民族、人民()的一个梦。

    • A、共建、共享
    • B、共有、共建、共享
    • C、共有、共享
    • D、共有、共建

    正确答案:B

  • 第18题:

    对面向对象软件的测试可分为四个层次进行,这四个层次是:算法层、类层、()和系统层。


    正确答案:主题层

  • 第19题:

    从信息资源的种类来看,政府信息资源管理政策包括信息内容政策、信息人才政策、()、关于信息政策的政策。

    • A、信息技术政策
    • B、信息形成政策
    • C、信息共享政策
    • D、国家政策

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    信息资源共享政策体系的层次分()
    A

    国家层次

    B

    地区层次

    C

    系统层次

    D

    实体层次


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    从系统论观点来看,信息资源共建共享的目的就在于充分发挥信息资源系统功能的放大作用,使大系统的功能大于子系统功能之和,这是系统的整体性原则决定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    目前我国有关文献信息资源共建共享方面的法规、政策已基本健全。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    对面向对象软件的测试可分为四个层次进行,这四个层次是:算法层、类层、()和系统层。

    正确答案: 主题层
    解析: 暂无解析