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  • 第1题:

    当单元格中输入的数据宽度大于单元格宽度时,若输入的数据是文本,则()。

    A.如果右边单元格为空时,数据将跨列显示

    B.如果左边单元格为非空时,将只显示数据的前部分

    C.显示为"#####"或用科学计数法表示

    D.显示为"Error!"或用科学计数法表示


    参考答案:AB

  • 第2题:

    初中数学《科学计数法》
    一、考题回顾



    答案:
    解析:
    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)引入新课
    用多媒体出示图片,观察人口数、地球半径数和光的速度,提问:大家观察一下这些数字有什么样的特点?如何去简便的进行表示?
    引出标题《科学记数法》。



    【答辩题目解析】
    1.如何用科学记数法表示近似数?
    【参考答案】
    在进行数的改写,规定了有效数字位数时,需使用科学记数法,从第一位非零数字开始算起,后面的都是有效数字,注意末尾的零也是有效数字,故可以用科学记数法表示近似数。
    2.在本节课的教学过程中,你是如何设计探究科学记数法的书写形式的?
    【参考答案】
    为了实现教学目标,突出重点、突破难点,我将采取讲授式、讨论式、启发式的教学方法。由上节课学习的乘方入手并指导学生独立探索、合作交流、分析归纳的学习方法进行学习:回顾10的幂指数与运算结果中的0的个数关系,借助10的幂的形式来表示大数,从而引出科学记数法的概念。让学生通过多种感官参与到数学活动中去,提升学生对知识点的理解与掌握程度,进而完成对科学记数法的学习。

  • 第3题:

    25、当Excel单元格中的数值长度超出单元格长度时,将显示为()。

    A.普通计数法

    B.分数计数法

    C.科学计数法

    D.########


    D

  • 第4题:

    下列错账,适用除9法查找的有( )。

    A.借方漏记4000元

    B.将8000元写成800元

    C.将385元写成358元

    D.将借方200元记成贷方200元


    正确答案:BC

  • 第5题:

    科学计数法2.67×10^-7的MATLAB写法为


    C