在地理教学过程中培养想象能力,应注意以下()。A.为想象活动打好基础B.依托地图开展经常性想象C.利用形象思维开展多样性想象D.结合实际进行想象

题目
在地理教学过程中培养想象能力,应注意以下()。

A.为想象活动打好基础

B.依托地图开展经常性想象

C.利用形象思维开展多样性想象

D.结合实际进行想象

相似考题

1.启发性原则在教学过程中应注意()A、激发学生的求知欲B、引导学生的积极思维C、增加老师的授课量D、培养学生独立解决问题能力E、发扬民主教学

2.联系教学实际，试论如何培养小学生的想象能力。

3.培养判断能力应注意以下()。A.准确选用地理概念B.正确把握地理概念之间的关系C.避免判断的绝对化D.用错误判断案例来提高正确判断能力

4.简述教学过程中培养学生的想象力的具体措施。

参考答案和解析
正确答案：ABC
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  • 第1题：

    地理教学过程中观察能力的培养应注意以下()。

    A.养成良好的观察习惯

    B.学会做观察记录和整理资料

    C.逐步提高观察的质量

    D.多种观察相结合

    E.与其他智力活动相结合


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    在地理教学过程中应注意能力的复合。综合能力主要有()。

    A.研究能力

    B.学习能力

    C.创新能力

    D.互动能力


    正确答案：BCD

  • 第3题：

    工程制图学习过程中，应注意能力的培养。


    A

  • 第4题：

    地理教学过程中培养的智能,主要有()。

    A.观察能力

    B.想象能力

    C.思维能力

    D.记忆能力

    E.空间能力


    正确答案：ABCDE

  • 第5题：

    想象作文教学，不应该以想象力的培养为主要目标，而应该以想象的语言表达能力的培养为主要目标。（）


    正确

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