学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。()

题目

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。()

相似考题

1.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与______、______和______联系在一起。

2.__________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。

3.学习动机是推动学生学习的一种（ ）。A．重要力量B．主要力最C．内部动力D．外部动力

4.学习动机:直接推动学生进行学习的内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    直接推动学生进行学习的内部动力是?()

    A附属内驱力

    B.学习动机

    C.交往动机

    D.价值内驱力


    参考答案：B

  • 第2题：

    学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。


    答案：
    解析：
    错。 学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。学习动机与学习效率是倒U曲线的关系。每种难度的任务都有一个最佳动机水平，动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高。美国心理学家耶克斯—多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时，他们还发现，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒"U"曲线)。
    命题分析
    本题的考点是学习动机与学习效率的关系，即耶克斯一多德森定律。一般以选择、辨析、材料分析的方式出题。

  • 第3题：

    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    学习动机是指学员进行学习的一种（），它是一种学习的需要，对学习起着推动作用。

    A外部动力

    B内部动力

    C条件

    D结果


    B
    略

  • 第5题：

    学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持


    正确答案:错误

  • 第6题：

    学习动机是推动学生学习的一种内部动力。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。

    • A、学习动机属于学习者的非智力特征因素
    • B、学习动机越强，越有利于学习和保持
    • C、学习动机和学习效果是相互影响的关系
    • D、学习动机可分为内部动机和外部动机

    正确答案:B

  • 第8题：

    学习动机是推动学生学习的一种外部动力。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于学习动机的说法错误的是（）
    A

    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力。

    B

    学习动机是激励和指引学生进行学习的一种需要。

    C

    学习能产生动机，而动机又能推动学习。

    D

    动机强度与学习结果正相关，动机越强，学习效果越好


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习动机是推动学生学习的一种（）。
    A

    重要力量

    B

    主要力量

    C

    内部动力

    D

    外部动力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习动机是推动学生学习的一种（）。
    A.重要力量
    B.主要力量
    C.内部动力
    D.外部动力


    答案：C
    解析：
    学生学习的内部动力是学习动机。@##

  • 第14题：

    （　　）是推动学生进行学习的一种内部动力。

    A.勤奋学习
    B.学习动机
    C.教学导入
    D.学习态度

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    （）是直接推动学习者进行学习活动的一种内部动力。
    学习动机
    略

  • 第16题：

    学习动机是激发，维持，引导学生进行有效学习的一种内在动力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

    • A、学习目标
    • B、学习动机
    • C、学习热情
    • D、学习策略

    正确答案:B

  • 第18题：

    学习动机是推动学生学习的一种（）

    • A、重要力量
    • B、主要力量
    • C、内部动力
    • D、外部动力

    正确答案:C

  • 第19题：

    学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）

    • A、学习动机属于学习者的非智力特征因素
    • B、学习动机可分为内部动机和外部动机
    • C、学习动机越强，越有利于学习和保持
    • D、学习动机和学习效果是相互影响的关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    推动学生学习的内部动力是（　）。

    • A、学习动机
    • B、学习兴趣
    • C、学习目的
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。

  • 第23题：

    单选题
    学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）
    A

    学习动机属于学习者的非智力特征因素

    B

    学习动机可分为内部动机和外部动机

    C

    学习动机越强，越有利于学习和保持

    D

    学习动机和学习效果是相互影响的关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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