黑格尔的抽象法上的人格含义的内容包括（）。A.人格包含了权利能力，是一种形式的法B.抽象法最初只是一种单纯可能性，是一种形式的东西C.抽象法中只存在着禁令，即不得侵害人格或从人格中所产生的东西D.人格本身是肯定的东西，它要扬弃对自己的限制，使自己成为实在的E.人格要使自然的定在成为它自己的定在

题目

黑格尔的抽象法上的人格含义的内容包括（）。

A.人格包含了权利能力，是一种形式的法

B.抽象法最初只是一种单纯可能性，是一种形式的东西

C.抽象法中只存在着禁令，即不得侵害人格或从人格中所产生的东西

D.人格本身是肯定的东西，它要扬弃对自己的限制，使自己成为实在的

E.人格要使自然的定在成为它自己的定在

相似考题

1.（ ）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。A．性格化B．价值概念化C．概念化心向D．组成价值系统

2.符合黑格尔法哲学思想的说法是（）A.客观精神的发展经历抽象法、道德、伦理三个阶段B.主观精神的发展经历抽象法、道德、伦理三个阶段C.抽象法是一种客观法D.道德是一种主观法E.伦理是主观与客观相统一的法

3.黑格尔的法哲学体系由下列哪三个部分构成（）。A.抽象法B.道德C.伦理D.自然法E.正义

4.黑格尔认为，在抽象法阶段，依次经过所有权、（）和不法的三个阶段A.契约 B.占有 C.买卖 D.债权

更多“黑格尔的抽象法上的人格含义的内容包括（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    ()指出,生态危机既包括自然生态平衡的破坏,也包括人类学和人格系统的破坏。

    A、恩格斯

    B、黑格尔

    C、费尔巴哈

    D、哈贝马斯


    答案：D

  • 第2题：

    黑格尔提出的“作风”和“风格”各有何特定含义？
    （1）作风，只是艺术家的个别因而也是偶然的特点，这些特点并不是主题本身及其理想的表现所要求的，而是在创作过程中流露出来的。
    （2）风格，一般指的是个别艺术家在表现方式和笔调曲折等方面完全见出他的人格的一些特点。把它推广开来，指艺术表现的一些定性和规律，即对象所借以表现的那门艺术特征所产生的定性和规律。
    略

  • 第3题：

    11、病人或受试者的抽象性人格权包括

    A．人格独立

    B．损害补偿和赔偿权

    C．人格尊严

    D．隐私权

    E．生命权


    人格独立;损害补偿和赔偿权;人格尊严

  • 第4题：

    （）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。
    A.性格化
    B.价值概念化
    C.概念化心向
    D.组成价值系统


    答案：B
    解析：
    价值概念化即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。

  • 第5题：

    多选题 教学目标和教学内容之间的关系的含义包括（） A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。 C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。


    教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。;教学目标是对教学内容的抽象概括。

相关内容