简述反致制度的发展趋势。

题目

简述反致制度的发展趋势。

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1.简述我国司法鉴定制度的发展趋势？

2.所谓的反致制度，实质上包括：()A、反致B、转致C、间接反致D、间接转致

3.在反致制度所包含的诸项内容中，作为核心的是：()A、反致B、转致C、间接反致D、反致和转致

4.简述现代教育制度的发展趋势。

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  • 第1题：

    简述现代学校教育制度的发展趋势。


    答案：
    解析：
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；(2)强化普及义务教育，延长义务教育年限；(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；(4)高等教育的大众化；(5)终身教育体系的建构；(6)教育社会化与社会教育化；(7)教育的国际交流加强；(8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

  • 第2题：

    简述选修制度的起源与发展趋势。
    最早实行选修制的学校是德国的大学，其中最有影响的要数德国著名教育家洪堡于1810年创办的柏林大学。一般认为正式的选修制是由美国的埃利奥特最先确立起来的。
    各国选修制度的发展呈现出大致相同的趋势：
    （1）在初中阶段有尽量扩大学生自选学科机会的趋势。
    （2）在高中阶段，有扩充综合性的新学科、形成特色课程的势头，这主要表现为这样几个方面：
    第一，设计多样的自选学科，形成与学生多样的能力、出路相对应的课程；
    第二，在普通科中注重职业教育的课程，在职业科中引进“综合选修制”；
    第三，新设适应国际化、信息化的新学科；
    第四，设置学分制高中课程。
    略

  • 第3题：

    英国存在（）制度。

    A．反致

    B．转致

    C．间接反致

    D．双重反致


    D

  • 第4题：

    简述幼儿师范教育制度的发展趋势。
    （1）定向型与非定向型相互渗透。非定向性模式，即师范院校综合大学化，或综合大学办师范教育。
    （2）幼教师培养三个阶段趋向整体化。教师培养的“职前教育”、“实习试用期教育”、“职后教育”三阶段紧密联系。
    （3）教师专业化运动的发展。培养具有较高学术水平和较强教育能力的师资。
    略

  • 第5题：

    简述当代西方行政制度的发展趋势。
    （一）公共行政越来越多地受到国际环境的约束
    （二）信息技术将推动行政组织管理上的深度变革
    （三）政府职能的社会化与市场化趋势将继续下去
    略

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