(1)国家必须以正式的法律来统治。
(2)执行已经公布的法律。
(3)法律面前人人平等。
第1题:
第2题:
简述学科结构的基本含义。
一是一门学科特定的一般概念、一般原理所构成的体系。
二是一门学科特定的探究方法与探究态度。学科结构是两个基本含义的统一。
略
第3题:
西方的法治和中国古代的法治思想基本含义是一样的。
第4题:
简述洛克关于绅士教育的基本主张。
洛克认为英国教育的重点直当放在绅士教育上。
(1)在洛克看来,一个社会只有对绅士进行教育,以绅士为榜样,社会才能进步与此相适应,洛克指出,教育的目的就在于培养绅士。通过教育使绅士具有四种品质,即“德行、智慧、礼仪和学问”。
(2)洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求,即有为统治阶级所接受的道德观念与品质,有开拓资本主义事业的广泛知识和能力,有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。
(3)洛克认为,理想的教育应是家庭教育。他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士,而反对他们到学校去接受教育。他主张绅士教育应当在家庭中进行,认为只有这样的教育,才能使其子弟举止文雅、思维敏捷,学习容易和迅速。
总之,在洛克看来,绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。
略
第5题:
简述公关传播的基本含义。
略