简述笔迹的相对稳定性。

参考答案：

是书写时笔尖对纸面所施加的力量。笔压特征能反映写字用力轻重的习惯。

参考答案：教育政策的稳定性是指教育政策一经制定、公布、执行，在一定时期内不能随意变动，而要保持相对的稳定，其表现在两方面：首先，教育政策是依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的。因此，在一定历史时期的基本任务尚未完成之前，与之相应的教育政策就应保持稳定不变。其次，由于教育政策是指导、规范教育事业运行发展的基本原则，是指导教育工作的指南。因此，要求教育政策保持相对的稳定性，否则就会失去其作用，使教育工作无章可循，陷入混乱。政策的可变性是指政策依据客观情况的变化而变化的特性。它包含两层含义一是在政策基本点不变的前提下，对政策的部分内容进行修改、补充和调整;二是政策确定的目标已完成，或经过实践检验证明原定政策是错误的，必须根本改变或废止。政策的稳定性并不排斥政策的可变性，从根本上说，政策的稳定性是相对的，政策的可变性是绝对的。在一定条件下，教育政策不仅会发生变化，而且应当发生变化。通常，教育政策的变化有三种情况：一是党和国家在一定历史时期的基本任务完成之后，为其服务的教育政策也随之变化;二是客观的政治经济形势发生重大变化，教育现实发生明显改变时，教育政策也应发生相应的变化;三是随着教育政策的贯彻执行，政策本身需要不断修正、充实与完善，否则便会使改革落后于形势。

参考答案：是指以一定人的笔迹为样本，进行仿写形成的笔迹。按仿写的方法不同，分为观察仿写和记忆仿写。
1.观察仿写。
即以他人的笔迹为样本，一边观察一边仿写。
主要特征有：
运笔断续；连笔形快实慢；前后笔画间无自然照应；不正常停笔；笔画中有抖动、修饰、重描等。
2.记忆仿写。
根据作案人对某人笔迹的某些突出特点的记忆，凭印象仿写，这种仿写一般在事先经过反复练习，仿写后字迹笔画看起来比较流利自然。
但由于仿写人受自身记忆力的局限，只能记住被仿写人笔迹中某些突出的特点，仍会暴露出作案人自己原有书写动作习惯特点。