第1题:
以下关于“明刑弼教”说法正确的有( )。
A.提高了礼、刑关系中刑的地位
B.与“德主刑辅”的传统立法、司法原则并无不同
C.可以“先刑后教”行事
D.为推行重典治国政策提供了思想理论依据
第2题:
“礼不下庶人,刑不上大夫”,说明在古代的时候()相辅相成,二者分别调整规制中国传统法律关系与社会关系。
第3题:
下列关于我国古代的礼、法、刑、律之间关系的表述正确的有()
第4题:
以下关于西周的礼与刑的说法正确的是()。
第5题:
简述西周时期礼与刑的关系。
第6题:
下面关于礼与刑关系的说法中,正确的有()。
第7题:
简述西周的礼刑关系。
第8题:
西周时期确立了“以德配天,明德慎罚”的思想,以此为指导,道德教化与刑罚处罚结合,形成了当时“礼”、“刑”结合的宏观法制特色
秦朝推行法家主张,但并不排斥礼,也强调“德主刑辅,礼刑并用”
唐律“一准乎礼,而得古今之平”,实现了礼与律的有机统一,成为了中华法系的代表
宋朝以后,理学强调礼和律对治理国家具有同等重要的地位,二者“不可偏废”
第9题:
刑的作用是惩恶于未萌
礼的作用是禁恶于已然
礼的作用是禁恶于未萌
刑的作用是惩恶于已然
第10题:
第11题:
西周时期强调“出礼入刑”,“德主刑辅”,礼起着调整社会关系的重要作用,并且在贵族官僚和平民百姓之间的礼刑适用并不平等
商鞅变法“改法为律”扩充律的内容,废除了“有差等”的“礼”与“刑”的关系,强调法律规范的普遍性
唐朝时期具有“礼法合一”的特点,法律统治“一准乎礼”,法的强制力加强了礼的束缚作用,使得“礼”优先于“法”,成为了当时调整社会关系的主要手段
明朝时期实行‘明刑弼教”,沿袭了“德主刑辅”的思想、,强调角教化的手段来平息社会的动乱,使得百姓知悉刑的威严,实现社会的稳定
第12题:
礼和刑共同构成西周的法
西周的礼与刑相比,居于主导地位
西周的礼不能脱离刑二而发挥职能作用
西周的法要通过礼和刑的相互作用完成阶级统治
第13题:
第14题:
论述周礼及礼与刑的关系。
第15题:
下面关于礼与刑关系的说法中正确的有:()
第16题:
下面关于刑治和礼治的说法不正确的是()。
第17题:
以下关于西周的礼与刑的说法正确的是()。
第18题:
中国古代关于德与刑的关系理论,经历了一个长期的演变和发展过程。下列哪些说法是正确的?
第19题:
第20题:
礼盒刑共同构成西周的法
西周的礼与刑相比,居于主导地位
西周的礼不能脱离刑而发挥职能作用
西周的法要通过礼盒刑的相互作用完成阶级统治
第21题:
第22题:
礼与刑
礼与德
德与刑
礼与法
第23题:
凡是礼所允许的,也就是刑所不禁的
凡是礼所不许的,也就是刑所严禁的
礼的作用是禁恶于未萌
刑的作用是惩恶于已然
第24题:
礼和刑共同构成西周的法
西周的礼与刑相比,居于主导地位
西周的礼与刑相辅相成
西周的法要通过礼和刑的相互作用发挥阶级通知的职能