第1题:
第2题:
第3题:
在考试过程中或者在考试结束后发现下列哪些行为,应认定相关的考生实施了考试作弊,给予留校察看处分() ①通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的 ②通过监控录像认定为作弊行为的 ③考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的 ④未在规定的座位参加考试的
第4题:
《教育法》 明确规定哪种行为属于考试作弊和组织或者帮助考试舞弊?
第5题:
关于焊工项目考试作弊行为的认识,下列说法错误的是()
第6题:
下列行为可认定相关的考生实施了考试作弊行为的有()。
第7题:
由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。
第8题:
根据《刑法修正案(九)》的规定,关于国家考试作弊说法不正确的是()。
第9题:
申请人在从业资格考试中有作弊行为的,取消当次考试资格,考试成绩无效。
第10题:
严重警告
记过
留校察看处分
开除学籍
第11题:
道德
诚信
法律
第12题:
考试作弊
欺负同学
孤僻
偷窃
第13题:
第14题:
由他人代替考试.替他人考试.组织作弊.使用通讯设备作弊以及其它作弊行为严重的,可以给予()处分。
第15题:
在某种意义上,“考试不能作弊”是一个基本的道德原则。但是,怎么认定这种行为的非道德性呢?这里有两种思路.虽然结论是一样的,但出发点却截然不同。一种思路是说:老师如果发现我作弊的话,他将判我的这门课程的成绩为零分;或者,如果这种行为蔓延开来的话,那么,考试最终就会变得形同虚设,以致根本起不到考试本来应该起到的作用。所以,考试不能作弊。 另一种思路是说:“考试不能作弊”是一个普遍的道德法则。如果你违反了“考试不能作弊”这样一个普遍的道德法则的话,你实际上是在对大多数人经过长期努力建立起来的,并且在理论上被证明是正当的那种基本的道德原则进行挑战,而这既是不道德的,同时也是危险的。因此,即使没有一个人实际上作弊,作弊这种行为也仍然是错误的。在对“考试不能作弊”这个道德原则所做的分析中,以上两种思路分别代表了"么样的道德理论?各自的利弊是什么?
第16题:
考试作弊是一种对()的践踏行为。
第17题:
关于焊工项目考试作弊,下列说法错误的是()
第18题:
《普通高等学校学生管理规定》由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为的学生必须给予开除学籍的处分。
第19题:
刘某明知王某在高考中组织作弊,仍为其提供作弊器材。刘某的行为涉嫌组织考试作弊罪。
第20题:
下列关于在法律规定的国家考试中,代替他人考试的行为的说法正确的有()。
第21题:
甲组织他人考试作弊,应以组织考试作弊罪论处
乙为他人考试作弊提供作弊器材,应按组织考试作弊罪论处
丙考试成绩虽不佳,仍构成代替考试罪
甲让丙代替自己参加考试,构成代替考试罪
第22题:
构成代替考试罪
构成组织考试作弊罪
可单出罚金
可被判处拘役
第23题: