下列哪些考试行为属于考生违纪:()
检查验收监考员回收试卷、答题卡等材料的主要环节()。
考场异常情况记录内容有()
监考员处理缺考考生试卷、答题卡及空白试卷、答题卡操作为()。
监考员对缺考考生的答题卡处理是()
2021-2022中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列加点字注音全对的项是( )A炽痛(ch) 圈(qun)养 味同嚼蜡(jio)B摇曳(y) 恪守(k) 头晕目眩(yn)C栈桥(zhn) 拾(sh)级 顶礼膜拜(m)D褴褛(l) 剽悍(pio) 潜心贯注(qin)2下列词语中没有错别字的一项是A涡行 驾驭 不屑置辨 文采藻饰B笼统 诘难 雕梁画栋 哗众取宠C坎肩 皲裂 铢两悉称 无精打彩D惆怅 隐匿 两胁插刀 味同嚼蜡3下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A蓦然(m) 剽窃(pio) 哺育(b) 莘莘学子(shn)B狡黠(xi) 倒坍(t) 拂晓(f) 汗流浃背(ji)C闷热(mn) 氛围(fn) 戏谑(xu) 叱咤风云(zh)D拮据(j) 悖论(bi) 缄默(jin) 茅塞顿开(si)4下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!B毕业晚会上,李老师将黄梅戏女驸马名段唱得字正腔圆,令我们刮目相看。C厉害了,我的国展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。5下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A檀香(tn) 足癣(xin) 蔗糖(zh) 恬不知耻(tin)B臀围(tn) 侮辱(w) 犀利(x) 面目可憎(zn)C雇佣(yn) 莫邪(xi) 酗酒(x) 寻衅滋事(xn)D殷红(yn) 新颖(yn) 卓越(zhu) 蔚为大观(wi)6综合性学习。相识犹如昨天,离别却又在即。在初中生活的最后一个学期,班级准备制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你为我班班史取一个合适的名字,并简要说明其含义。班史名称:_.含义:_主编草拟班史编写思路中,想设计一个板块为“班级素描”,勾勒三年来的学习生活课外活动等内容,表达我们对老师的崇敬之心和感激之情,为每位同学“画像”留存。分为三个栏目,还有两个没有征集到,请你补充完整。栏目一:班级史话 栏目二:_ 栏目三:_7补写出下列句子中的空缺部分。参差荇菜,_,窈窕淑女,钟鼓乐之。(诗经关雎)落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)群臣吏民,_,受上赏。(邹忌讽齐王纳谏)安得广厦千万间,_,风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)_,出则无敌国外患者。(生于忧患,死于安乐)_,铜雀春深锁二乔。(杜牧(赤壁)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)四面歌残终破楚,_。(秋瑾满江红)过零丁洋中写出了国家和个人境遇的诗句是_,_。醉翁亭记中体现全文核心及醉翁命名之意的句子是_,_。8阅读下面的名著选段,完成下面小题。“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”上述语段中的“我”是_(人名),“你”是_(人名)从小说情节看,“我”为什么会产生“非走不可”的念头?联系整部作品,写出“我”的性格特点。二、阅读9下面对这首诗的理解不正确的一项是( )归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。A这首五言诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。B诗人以田园中最寻常的物象人手,营造的却是醇美的诗意。C“道狭草木长,夕露沾我衣”的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。D作者沉溺于美好的田园生活,乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。10阅读下面的文言文,完成下列小题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?”孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:仁者无敌。王请勿疑!”1用“/”给下面句子断句。王 如 施 仁 政 于 民 省 刑 罚 薄 税 敛 深 耕 易 耨。2下列选项说法有误的一项是( )A(甲)文由鱼和熊掌不可得兼,引出“舍生取义”的观点。B(乙)文孟子列举治国的事例,分析了“仁者无敌”的主张。C(甲)文用了举例论证和对比阐述观点。D(乙)文采用对话描写,强调实施仁政的重要性。3用现代汉语写出下列句子的意思。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?4(乙)文中孟子从哪些方面来告诉梁惠王实施仁政?5阅读(甲)(乙、)两文,结合生活和体验,说说你得到了哪些启示?11教养指数和文明的疾病朱大可中国人的礼貌,似乎已成民族自我整容的重大议题。据媒体报道,最近一项在1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示,日本人当选世界最佳游客,中国人则在世界最差游客中名列第三。与此同时,外交部也公开发布中国领事保护和协助指南(27年版),其间列举了19种寻求领事保护的常见问题,提醒本国公民出国时要在公共场合表现平静,不要大声说话,避免突出自己;不要在公共场所参与他人的争吵,如此等等。关于中国人教养的海外指责,正在演变为一种喜剧式的笑声。在阿姆斯特丹最大的钻石专卖店盥洗室里,贴有唯一的中文告示是:“请不要站在马桶上!”这与其说是对、中国游客的讽刺,不如说是对整个民族的劝谕。尽管法国人在上述排名中被列为世界最差游客,但只是因为他们拒绝说英语而已,法国人和英国人的教养,依然是全球公民的榜样。这是文艺复兴和启蒙运动的伟大成果。欧洲耗费了三百年的时间,完成了关于国民教养的塑造。后发民族俄罗斯,耗费一百多年向法国学习礼仪和音乐,日本人则先后向中国和欧洲学习技术、制度和教养,于是,这两个民族最终都“脱胎换骨”,摇身成为“先进文化”的代表。与此形成鲜明对照的是,一个号称“礼仪之邦”的文明古国,却逐渐丧失文明优势,成为教养指数低下的负面样板。问题的要害在于,究竟从什么时候开始,中国人把粗鄙当豪情,把无知当朴素,把暴力当革命,把失礼当率真
考生作答选做题时,必须按试卷要求()作答。
在分发答题卡后,一名监考员开始粘贴()
分发答题卡(第一科语文除外)、条形码、草稿纸正确的做法是()。
考试结束信号发出,监考员回收试卷、答题卡操作程序()
考生作答非选择题时,应注意以下事项()