甲有一个清代花瓶。2009年2月,甲与乙订立买卖该花瓶的合同。双方约定2009年4月6日,甲向乙交付该花瓶。2009年3月2日,甲又与丙签订买卖该花瓶的合同,甲于合同签订后的第二天,将花瓶交付给了丙。以下关于甲丙之间的合同的表述,正确的是()。
A.甲丙之间的合同无效,因为甲与丙签订合同的行为时已丧失该花瓶的所有权
B.甲丙之间的合同效力待定,因为甲与丙签订合同的行为是无权处分行为
C.甲丙之间的合同有效,因为甲与丙签订合同时仍是该花瓶的所有权人
D.甲丙之间的合同是可撤销合同,因为甲与丙签订合同的行为是无权处分行为
甲有一个清代花瓶。2009年2月,甲与乙订立买卖该花瓶的合同。双方约定2009年4月6日,甲向乙交付该花瓶。2009年3月2日,甲又与丙签订买卖该花瓶的合同,甲于合同签订后的第二天,将花瓶交付给了丙。请问,乙应如何保障自己的权利?()
A.乙可以要求丙将花瓶交还给自己
B.乙可以要求甲交付花瓶
C.乙可以要求甲承担违约责任
D.乙可以要求丙承担侵权责任
甲有一个清代花瓶。2009年2月,甲与乙订立买卖该花瓶的合同。双方约定2009年4月6日,甲向乙交付该花瓶。2009年3月2日,甲又与丙签订买卖该花瓶的合同,甲于合同签订后的第二天,将花瓶交付给了丙。乙得知情况后,向法院提起了诉讼。请问,乙提起诉讼时,该花瓶的所有权人是()。
A.甲
B.丙
C.乙
D.甲和丙
谎话
如果下列每个人说的话都是假话,那么是谁打碎了花瓶?
夏克:吉姆打碎了花瓶。
汤姆:夏克会告诉你谁打碎了花瓶。
埃普尔:汤姆,夏克和我不太可能打碎花瓶。
克力斯:我没打碎花瓶。
艾力克:夏克打碎了花瓶,所以汤姆和埃普尔不太可能打碎花瓶。
吉姆:我打碎了花瓶,汤姆是无辜的。
【花瓶与木桶阅读训练及答案】花瓶与木桶 花瓶与木桶 假如花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是,把碎片扔掉! 且一扔了事,干脆利索,全然不曾思索与之有关的规律。 那么,这里头有规律吗? 有。这就是,将碎片按大小排列并称过重量后即可发觉:10100克的最少,110克的稍多,011克的和01以下的最多!尤其好玩的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系,即:最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1。于是,发觉这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体讨论,从而由已知文物、陨石的残肢碎片猜测它的原状,并快速复原它们的原貌! 这位极善思索的聪慧人,就是丹麦科学家雅各布博尔! 可是,我们做到了吗?没有。 打碎瓶子的经受,我们确定有过,可是,当包含其间的规律从我们的身边淘气地溜走时,我们拥抱过它吗? 没有!就由于迟钝! 如此看来,花瓶碎了并不行怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪慧打碎了! 有位奥地利医生叫奥斯布鲁格,他父亲是个卖酒的,为了判明高大的酒桶里还有没有酒,这位父亲常常用手在桶外头敲敲,然后由声音判定桶里还有多少酒,是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他,他便由此推论,人的胸腔腹腔不也像只桶吗?医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听,不就可以由声音判明他的病情了吗?于是细细钻研,仔细总结,最终创造了有名的诊病方法叩诊。 ,http:/ 有人更聪慧,由木桶而提出了有名的“木桶理论”,即:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的全部木板都足够高,那木桶才能盛满水,反之,只有一块不够高度,木桶里的水就不行能是满的!怪不得人们经常大声疾呼要补缺补差抓落后环节,原来其意盖出于此。 如此看来,这个世界到处有哲学,瓶里有,桶里也有。 1细读全文,的观点是 2第段“如此看来”中的“此”指代: 第段“原来其意盖出于此”中的“此”指代: 3本文主要运用的论证方法是: 4“木桶理论”告诉我们对待学习工作应实行什么看法? 答: 5第段“花瓶碎了并不行怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪慧打碎了!”示意了一个什么道理? 答: 花瓶与木桶 1.这个世界到处有哲学,要做生活的有心人 2.花瓶碎了 木桶理论 3.比方论证 4.补缺补差抓落后环节 5.错误并不行怕,只要我们从中吸取教训,就能把事情做得更好
甲有一个清代花瓶。2009年2月,甲与乙订立买卖该花瓶的合同。双方约定2009年4月6日,甲向乙交付该花瓶。2009年3月2日,甲又与丙签订买卖该花瓶的合同,甲于合同签订后的第二天,将花瓶交付给了丙。乙得知情况后,向法院提起了诉讼。请问,乙提起诉讼时,该花瓶的所有权人是()。
甲有一个清代花瓶。2009年2月,甲与乙订立买卖该花瓶的合同。双方约定2009年4月6日,甲向乙交付该花瓶。2009年3月2日,甲又与丙签订买卖该花瓶的合同,甲于合同签订后的第二天,将花瓶交付给了丙。请问,乙应如何保障自己的权利?()
假设可以购买三个相同的花瓶。买者1愿意为一个花瓶支付30美元,买者2愿意为一个花瓶支付25美元,买者3愿意为一个花瓶支付20美元。如果价格是25美元,将卖出多少花瓶?这个市场上的消费者剩余值是多少?()