未在报名网站上提供照片的考生,应在入场前提供符合条件的纸质照片。在符合要求的照片背面应写上()。
下列哪些考试行为属于考生违纪:()
监考员分发答题卡后,应指导考生做如下事项()
监考教师分发草稿纸、答题卡在开考前规定时间(),并用规范用语指导考生填写答题卡上的姓名及准考证号。
监考员处理缺考考生试卷、答题卡及空白试卷、答题卡操作为()。
2020年长沙市初中学业水平考试试卷语文注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题要求;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。一、积累与运用(共22分)学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组国关题,请你和她一起完成。1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( )姓氏 臧(zng)克家 岑(jn)参 卞(bin)之琳形近字 珊珊来迟 蹒跚 珊瑚多音字 强(qing)词夺理 顽强(qing) 倔强(jing)成语 不屑置辨 走投无路 粗制烂造A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】姓氏:臧(zng)克家,岑(cn)参;形近字:姗姗来迟;多音字:强(qing)词夺理;成语:不屑置辩,粗制滥造;故选B。2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言,填入横线处的词语,最符合语境的一项是( )栀子花开,骊歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点 ,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年 的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“ ,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海,浩瀚无边。老师 的关怀将永远铭刻我们心中。A. 着落 五彩斑斓 行百里者半九十 无微不至B. 着陆 美轮美奂 一失足成千古恨 无所不为C. 着落 美轮美奂 行百里者半九十 无所不为D. 着陆 五彩斑斓 一失足成千古恨 无微不至【答案】A【解析】【详解】着落:下落;可以依靠或指望的来源。是一个名词;着陆:飞机等降落到地面上。是一个动词;依照句意,此处填的应该是名词,心无“着落”;五彩斑斓:指多种颜色错杂而繁多耀眼。美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。句中用来形容“青春生活”,从使用对象上来说,“五彩斑斓”正确;行百里者半九十:一百里的路程,走到九十里也只能算是才开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难。一失足成千古恨:比喻一旦犯下严重错误或堕落,就成为终身的恨事。用在句中,紧密承接下面的句子“最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”显然,“行百里者半九十”更合适;无微不至:无论如何细微,都能周全照应。极言细微之至。无所不为:没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事。句中用来形容老师的关怀,自然填“无微不至”;故本题选A。3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是( )A. 小区管理人员说:“防疫期间,建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。”B. 地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。C. 通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。D. “直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。【答案】D【解析】【详解】A. 否定不当。“禁止孩子不去”,去掉“不”;B. 搭配不当。“减少了一倍”,改为“减少了一半”;C. 成分残缺。把“通过”去掉;故选D。4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是( )另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查排序。排序题通读文段,把握文段主要内容后,先找总领句子,或总结句子,这些句子特点明显,如果确定不了总领句和总结句,也可以找文段中最紧密相连的两个句子,确定了这些句子后,可以用排除法一些选项,目标缩小后,再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分、空间变换这些顺序。本段话题是讲现代诗歌的朗读节奏。句开门见山写节奏:“节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美”这句话是个总领句,句“总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性”很显然是个总结句,答案只剩A B;句总写把握好诗歌节奏的好处后,应该先说节奏的分类,后说节奏的变化,A项句后的句,是先说的节奏变化,不合逻辑;B项句后的句是先写诗歌节奏的两种分类,合逻辑,至此,可以排除A。而B项句开头词语“另一种”紧承了句的“一种是”,放在句后面;句紧承句,在诗歌具体分类后,说诗歌朗读节奏会不断变化;句紧承句说朗诵出来的节奏也会因人而异。故选B。5.【文化长廊】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )A. “对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。B. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。C. 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。D. 中国礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。【答案】C【解析】【详解】挂艾草是端午节的习俗,不是重阳节习俗,故C错误,选C。6.【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象,但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。(1)唐代的李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中,用“_,_”的诗句,借月亮表达对友人的关切。(2)唐朝杜牧在泊秦淮中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“_,_。”(3)宋朝的苏轼,在水调歌头明月几时有中,用“_,_”的诗句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。【答案】 (1). 我寄愁心与明月 (2). 随君直到夜郎西 (3). 烟笼寒水月笼沙 (4). 夜泊秦淮近酒家 (5). 但愿人长久 (6). 千里共婵娟【解析】【详解】本题考查古诗词名句默写。本题是理解型默写,解答此题的关键是熟记古诗词及名句,紧扣题干选择名句。(1)紧扣题干“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”“借月亮表达对友人的关切”选择名句,注意易错字“寄”“与”“郎”;(2、)紧扣题干“泊秦淮”“借月亮创设了一种朦胧凄清的意境”选择名句,注意易错字“笼”“沙”“泊”“淮”;(3)紧扣题干“水调歌头明月几时有”“借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿”选择名句,注意易错字“婵”“娟”。7.【实践园地】我们身边有许多充满生活气息的语言现象,如歇后语、谐音、避讳等。下面让我们一起走近这些语言现象。(1)歇后语解读:请从以下三个歇后语中任选一个,按照示例进行解读。竹篮打水一场空 泥菩萨过河自身难保 哑巴吃黄连有苦说不出示例:黄鼠狼给鸡拜年不安好心解读:比喻那些假装好意,却暗藏坏心的人。(2)谐音辨析:下列句子中没有谐音现象的一项是( )A.小玲在门上倒贴“福”字,妈妈高兴地说:“、福到啦!”B.除夕夜,爷爷看到饭桌上的必备菜鱼,捋捋胡子笑着说:“年年有余啊!”C.中秋佳节,桂花飘香,圆月当空,妹妹吃着月饼说:“真是花好月圆啊!”D.婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子,寓意着“早生贵子”的美好祝福。(3)避讳探讨:古代有许多避讳的语言现象,如称“老人去世”为“老了”或“升仙了”;称“上厕所”为“解手”。唐代为避讳唐太宗李世民的“民”字,将“民”字改称“人”,我们应该怎样看待这些避讳现象?【答案】(1)竹篮打水一场空(比喻白费力气,没有效果,劳而无功。) 泥菩萨过河自身难保(比喻连自己也保不住,怎么顾得上别人。) 哑巴吃黄连有苦说不出(比喻心里有苦楚,但是无法向他人诉说。)(
监考员对缺考考生的答题卡处理是()
考生领到答题卡、试卷后,监考员应指导考生在在规定时间内和指定位置准确填写()等。
监考员应准确填写答题卡袋封面,主要内容栏目有()
保存口语考试结果的电子文件应以什么命名()。
考试结束信号发出,监考员回收试卷、答题卡操作程序()